【精選】 - 教育心理學難度:(31~45)-阿摩線上測驗

阿摩：早一點準備，多一份先機

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【精選】 - 教育心理學難度:(31~45)

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1(C).

100.教師如何增進心理健康呢？下列何者為「非」？
(A)培養樂觀人生
(B)客觀認識環境
(C)常和同事發生口角
(D)誠實地估計自己

2(C).

2. 心理學家桑代克(E.L. Thorndike)倡議的學習三定律，
不包括下列哪一項？

(A)效果律
(B)練習律
(C)鑑別律
(D)準備律

3(A).

2. 國民中小學舉行模範生選拔活動，符合下列那個理論的主張？
(A)社會學習理論
(B)操作制約理論
(C)人本心理學理論
(D)認知發展理論。

4(A).

24. 心理學家皮亞傑(Jean Piaget)的認知發展理論中，個體智能發展的基本結構稱為：
(A)基模(schema)
(B)運思(operation)
(C)適應 (adaptation)
(D)平衡(equilibration)

5(B).

27.教學最佳效果可能產生在可能發展區
(A)Piaget
(B)Vygoysky
(C)Bruner
(D)Freud
(E)Erikson

6(B).

35.經由鷹架作用達到可能發展區(ZPD)
(A)Piaget
(B)Vygotsky
(C)Bruner
(D)Freud
(E)Erikson

7(A).

一朝被蛇咬，十年怕草繩，是屬於？
(A)類化
(B)辨別
(C)消弱
(D)自然恢復

8(B).

下列何者為人文主義心理學者所強調？
(A)成績等第
(B)情意目標
(C)教師主導班級
(D)機械記憶

9(D).

70.從溫納(B. Weiner)的「歸因理論」論之，對一般普通智能學生的學習成敗歸因，在常態情況，應該鼓勵學生歸因於什麼因素，較有利於學生之學習？
(A)運氣
(B)心情
(C)工作難度
(D)努力

10(C).

「強調以人為本，對人的本質採積極自我實現的看法」的心理學派是：
(A)精神分析學派
(B)行為主義學派
(C)人本心理學派
(D)社會需求學派

11(B).

心理學家馬斯洛(Maslow)認為個體的基本生存需求，有高低層次之不同，他認為人類最高層次需求是什麼？？
(A)愛與隸屬需求
(B)自我實現需求
(C)自尊需求
(D)生理需求
(E)安全需求。

12(D).

27. 在心理學理論中，提出「近側發展區」與「鷹架學習」主張的是：
(A)皮亞傑（J. Piaget）
(B)奧蘇貝爾（J.P.Ausubel）
(C)史肯納（B. F.Skinner）
(D)維高斯基（L. S. Vygotsky）

13(A).

Bloom提出教學有三種目標，下列何者為非
(A)道德
(B)情意
(C)認知
(D)技能

14(D).

20.俗語說「有樣學樣」，可對應下列何種學習理論？
(A)認知發展理論
(B)心理分析學派
(C)完形心理學派
(D)社會學習理論

15(A).有疑問

11. 「比馬龍效應」對學生學習的影響，可以說明下列哪一種課程的重要性？
(A)潛在課程
(B)理想課程
(C)空無課程
(D)顯著課程

【非選題】
一、為鼓勵教育實驗與創新，政府也公布學校型態實驗教育實施條例，以保障國民受教育權利。如果有學校根據實驗法進行實驗教學，那麼要如何進行研究，才能比較實驗教學的效果。另外也請說明嚴謹實驗室控制得到的結果，與一般教室教學情境有何不同，實驗控制的結果會不會影響研究的內在效度（internal validity）與外在效度（external validity），也請說明。（25 分）

最頂 ▬

15.？

非選題1

【精選】 - 教育心理學難度:(31~45)-阿摩線上測驗

Msharp剛剛做了阿摩測驗，考了100分