【精選】 - 公職◆行政學 - 高普考/三四等/高員級◆行政學2024~2021難度:(76~100)-阿摩線上測驗

阿摩：失敗是暫時的繞道，不是死胡同；是耽擱，不是毀滅！

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【精選】 - 公職◆行政學 - 高普考/三四等/高員級◆行政學2024~2021難度:(76~100)

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1(D).

50 下列對於跨域治理特質的描述，何者錯誤？
(A)涵蓋跨轄區、跨部門、跨政策領域間的夥伴合作關係
(B)依法制化程度的差異，可以採行多元方式
(C)強調影響力的運用，而非權威的行使
(D)應避免第二與第三部門參與者，以降低溝通成本

2(B).

12下列何種人事管理制度其設計的目的在於激勵公務人員？
(A)考選制度
(B)考績制度
(C)退休制度
(D)任用制度

3(A).

2. 政府的行政管理與民間的企業管理不同之處，下列敘述何者正確？
(A)民間企業對於問題的因應，較能隨時調整變通
(B)政府的行政作業較不須考慮政治及法規因素，而以管理因素的考量為重
(C)民間企業管理不須遵守政府法令之規範
(D)政府行政管理的動機在於追求私利，強調市場導向

4(A).

2 有關公部門與私部門組織的相異之處，下列何者錯誤？
(A)公部門只要法律未明文禁止皆可行動，私部門則一切依明文規定行動
(B)公部門的權威性大於私部門
(C)公部門比私部門較少市場取向
(D)私部門大都以私人利益的追求為主要目標，公部門則以公共利益為目標

5(B).

1 任何一種有系統的知識，基本上皆有其所欲追求的目的，下列何者並非行政學的主要目的？
(A)促進行政的現代化
(B)培養法律專業人才
(C)提昇行政效率和效能
(D)促進行政的公平與正義

6(A).

10 下列何者屬於信念層次的組織文化？
(A)組織的理念
(B)組織的結構
(C)組織的溝通
(D)組織的風險

7(D).

50 下列何者非跨部會合作的理由？
(A)公共問題影響範圍超越了個別部門的功能界線
(B)公共問題的解決需要整合各部門資源
(C)公共治理應具備全局視野
(D)越複雜的公共問題越需要由單一機關處理才有行政效率

8(A).

8 下列何者有助於促進公務員的行政倫理行為？
(A)保持行政中立
(B)力行科學管理
(C)絕對服從長官命令
(D)避免任何組織衝突

9(D).

10 有關公共課責之內涵，下列何者錯誤？
(A)行政人員須重視對民眾需求之回應
(B)行政人員須承擔外在規範的他律要求
(C)包括違法失職時應承擔相關後果
(D)不包括政府應當履行的社會責任

10(D).

36 有關危機特性的描述，下列何者錯誤？
(A)危機的形成具有階段性
(B)危機具有威脅性
(C)危機具有時間上的急迫性
(D)危機都具有可預期性

11(B).

5 下列何者非屬公共治理的理論內涵？
(A)公民為共同治理者
(B)由企業菁英進行治理
(C)強調共享價值
(D)公務人員也應扮演積極的公民角色

12(C).

17 「任人唯賢」、「獎優汰劣」的原則，最能體現現代人事行政運作何種趨勢？
(A)人事行政永業化
(B)人事行政科學化
(C)人事行政功績化
(D)人事行政法制化

13(B).

32 下列何者屬於公文書面文字溝通方式的特點？
(A)可以當面獲知對方的反應
(B)可使法律責任明確
(C)可以透過肢體語言來增加溝通效果
(D)可以當面即時促進兩造間的意見交流

14(D).

19 組織內人員經由互動溝通後自然產生的小團體，可被稱為：
(A)正式組織
(B)開放組織
(C)封閉組織
(D)非正式組織

15(D).

50 有關都會治理（metropolitan governance）之敘述，下列何者錯誤？
(A)都會區域指由一個以上之中心都市為核心，及與中心都市在社會、經濟上具有高度關聯之地方政府所共同組成之範圍
(B)「新區域主義」認為解決都會區問題時，競爭與合作兩種體制應兼顧運用
(C)「北北基軌道路網政策溝通平台」為都會治理的一種方式
(D)都會區域內地方政府的治理機制不包括非正式合作

16(B).

23 有關政府與非營利組織之間的互動關係，下列敘述何者錯誤？
(A) 公共治理強調非營利組織參與公共事務的角色
(B)非營利組織應與政府區隔，所以不可接受政府經費補助
(C)非營利組織應受到政府相關法令的約束
(D)政府與非營利組織可以契約外包的方式合作

17(D).

46 關於公私協力的成功要件，下列何者錯誤？
(A)目的清楚
(B)雙方互信
(C)關係對等
(D)延長合約年限

18(B).

6 COVID-19疫情爆發後，我國政府於2020年成立跨部會之中央流行疫情指揮中心。該中心屬於下列何種組織型態？
(A)非正式組織
(B)任務編組
(C)獨立機關
(D)事業型組織

19(D).

5 公民參與在當代公共治理中至為重要，有關公民參與之論述，下列何者錯誤？
(A)公民參與強調自發和志願主義之精神
(B)公民參與重視社群中信任感和社會資本之培養
(C)公民參與之場域包括國家、社群及所屬組織
(D)公民參與不影響政府預算資源之分配及利用

20(B).

12 甲是一位 16 歲高中生，其希望將上課時間改為上午 9 點半至下午 5 點，下列何者是甲較適合採取的行動？
(A)提出參與式預算
(B)在公共政策網路參與平台上提出議案
(C)向監察院陳情
(D)提出公民投票案

21(D).

25 下列那一項不是我國公務人員俸給法所定加給的項目？
(A)職務加給
(B)專業或技術加給
(C)地域加給
(D)都會加給

22(B).

12 甲是一位 16 歲高中生，其希望將上課時間改為上午 9 點半至下午 5 點，下列何者是甲較適合採取的行動？
(A)提出參與式預算
(B)在公共政策網路參與平台上提出議案
(C)向監察院陳情
(D)提出公民投票案

23(B).

21 政府機關運用臨時人員及承攬派駐人力時，應有下列何者為基礎？
(A)裁決
(B)契約
(C)銓審
(D)聽證

24(C).

34 下列何種管理措施最不易產生激勵效果？
(A)改善工作環境與設備
(B)鼓勵部屬進修與培訓
(C)採取工作單一化措施
(D)實施彈性工作時間制

25(A).

33 領導者運用適當報酬和誘因來交換員工對於績效目標的達成，符合下列何種領導理論的觀點？
(A)交易型領導
(B)轉換型領導
(C)魅力型領導
(D)僕人型領導

最頂 ▬

完全正確!

25.

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