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阿摩:錯題不打緊,重要是吸取教訓
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(1 分11 秒)
模式:今日錯題測驗
科目:教甄◆課程與教學
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1(D).

5. 以下有關國中小實施性別平等教育之敘述,何者正確?
(A) 學校性別平等委員會成員中,任一性別委員應占委員總數二分之一以上
(B) 學校招生均不得有性別、性別特質之差別待遇
(C) 國民中學除融入課程外,每學期應實施性別平等教育相關課程或活動至少六小時
(D) 教師應鼓勵學生修習非傳統性別之學科領域


2(A).

7. 強調不斷循環滾動修正,建立學校行政事務標準化流程以提升學校效能的策略為何?
(A) PDCA
(B) CIPP
(C) TQM
(D) SWOT


3(B).

8. 依我國現行師資培育法之規定,教師職前培育課程分為幾類?
(A) 2
(B) 3
(C) 4
(D) 5


4(C).

12. 醫學教育中常運用的「問題導向學習」(Problem-based learning , PBL),係一種以學習 者為中心的學科統整學習。以下何種教學法的理念最為相近?
(A) 合作教學(cooperative instruction)
(B) 相互性教學(reciprocal teaching)
(C) 案例教學(case-based instruction)
(D) 協同教學(team teaching)


5(C).

17. 下則何種課程的統合性最高?
(A) 融合課程( fused curriculum)
(B) 廣域課程( broad-fields curriculum)
(C) 經驗課程( experience curriculum)
(D) 核心課程( core curriculum)


6(B).

18. 我國國中學生許多科目的學業成就常有雙峰現象。為減少此種情形,依蓋聶( R .Gagn’e) 的學習階層( learning hierarchy)理論,教師在教學設計中最應重視何者?
(A)學生的認知結構
(B)學生的先備知能
(C)教材的組織架構
(D)教師的教學方法


7(D).

55. 劉老師在社會領域課程中應用「議題中心教學法」(issues-centered approach),針對「複 製人行不行」、「你贊成網路交友嗎」、「你贊成興建核四嗎」等議題進行探討,「議題中 心教學法」採用的策略,不包括下列哪一項? 9
(A) 結構性爭論 (structured controversy)
(B) 做決定模式(decision making model)
(C) 探究教學法 ( Massialas and Cox inquiry model)
(D) 問題引導學習 (problem-based learning)


8(B).

59. 課程實施關注本位採用模式,所有接受職前教育的教師態度會如何轉變?
(A)關注自我、學生到教學
(B)關注自我、教學到學生
(C)關注教學、教材到學生
(D)關注教學、學生到教材


9(C).

43.王老師在發展課程時,將學生在國中階段的多元學習經驗與課程内容之間建立適當的連結,以達到學習效 果,請問王老師考慮課程組織的何種規準?
(A)繼續性
(B)順序性
(C)統整性
(D)銜接性


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shuyuuu剛剛做了阿摩測驗,考了100分