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阿摩:簡單的事重覆做,就會是專家; 重覆的事用心做,就會是贏家。
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科目:教甄◆特殊教育專業
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1(A).
6. 哪一個不是服務群科課綱中,課程發展的主要原則?
(A) 輔導就業轉銜
(B) 發展多元課程
(C) 符應產業發展
(D) 強調學習邏輯
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2(C).
36. 排隊時大年彎腰下去綁鞋帶,碰到班上自閉症同學的肚子和腰部,讓自閉症同學生 氣而罵髒話。資源班洪老師使用社會故事來教導他,讓他知道:「同學彎腰下去綁鞋 帶,不小心碰到他,不是故意的,不要生氣而罵髒話」。這是哪一種社會故事基本句 型之應用?
(A) 描述句(descriptive sentence)
(B) 指示句(directive sentence)
(C) 觀點句(perspective sentence)
(D) 肯定句(affirmative sentence)
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3(A).
27. 依據《DSM-5》,自閉症者在下列哪些核心障礙的表現,區分成「需要協助、需要大量協助、需要非常大量的協助」等三種程度?
【甲】社交溝通 【乙】神經心理功能
【丙】適應性行為 【丁】侷限的興趣及重複性行為
(A) 甲丁
(B) 乙丙丁
(C) 甲丙丁
(D) 甲乙丁
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4(B).
8. 關於身心障礙相關之特殊需求領域課程綱要,下列敘述何者正確?
(A) 9 個科目區分不同學習階段,教師應依階段別選取符合學生需求之學習重點
(B) 生活管理學習表現包括自我照顧、家庭生活、社區參與及自我決策
(C) 社會技巧的學習內容包含處己、處人與處環境
(D) 9 個科目都有各自對應的核心素養三面向:自主行動、溝通互動及社會參與
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5(D).
67. 國中資源班林老師在新的學期擔任國一新生語文領域高組的授課,並預計將特需領綱之學習策略融入國文及英語兩科的教學。為了瞭解這群國中新鮮人在「發展後設認知策略」向度的先備知能,林老師在第一週的課堂上設計了幾個活動進行起點能力的測試,下列選項中哪一 個活動的安排最不合適?
(A)設計暑期生活作息時間自我規劃表並邀請學生自主填寫
(B)以學習單邀請學生回顧自己在國小階段常犯的學習錯誤
(C)請學生口頭分享自己花最多時間學習的課程領域及理由
(D)提供空白行事曆邀請學生安排九月份的校內外學習活動
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BERNICE巧彤剛剛做了阿摩測驗,考了100分