【問卷-英文學習功能需求】只要填寫就能獲得500Y，結束時間 2024/06/03 12:00。 前往查看
阿摩：全世界都不相信你會成功，你自己相信，那你就會成功
100分
(1 分11 秒)
模式:循序漸進模式
【全部】 - 教師檢定(教檢)◆幼兒園◆學習發展與適性輔導(舊名：幼兒發展與輔導) - 教師檢定(教檢)◆幼兒園◆課程教學與評量(舊名：幼兒園課程與教學) - 教保員◆幼兒發展與教保概論 - 教師檢定..(1661~1665)
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1(D).有疑問

10.《韓非子．說難》：「凡說之務，在知飾所說之所矜，而滅其所恥。」其意義正確的是下列哪一選項？
(A)遊說者必須用華麗的辭藻修飾自己所提出的意見
(B)遊說者必須掩飾自己的缺點，以取得在上位者的信任
(C)遊說者必須無視於在上位者的喜怒，真實表現自己的想法
(D)遊說者必須增飾在上位者自認為得意的想法，並掩飾其缺點



2(B).

閱讀下文後，回答 27-28 題。 巴黎咖啡店有一千間以上，為歐洲各國首都之最多者，亦是巴黎之特色者也。蓋 巴黎人之看咖啡店，為一種不可缺之娛樂場所，是以若是之多。 歐洲咖啡店之最好者為柏林，其椅桌、地氈種種設備皆甚美麗，又有演奏音樂， 可以悠游半日坐聽管絃。倫敦茶店之設備次之，雖亦有一二有音樂之處，但飲茶已竟， 略坐片刻即行，無有久坐之者。巴黎咖啡店與柏林、倫敦大異，他的店是一半在屋內， 一半在屋外。若寒冷之時，來客則多在屋內；若溫暖之時，來客則在屋外，蓋屋外可以 看見街上行人車馬的往來。故有一句的俗語云：「巴黎出行」，蓋謂巴黎人物皆從我 目前經過，無異巴黎全市出行也。 咖啡店不是僅飲咖啡與茶，而各種酒類亦皆可飲。……往來之人，大概多是中流 以下，故甚複雜，或圍棋、或讀報、或看書、或賭博，或商量事情，種種不一，而其秩序 整然，無叫囂鬧動之聲音，故雖複雜，並不使人討厭。 (改寫自林獻堂《環球遊記》)
【題組】 27.作者於文中敘寫三座城市咖啡店、茶店的主要目的，最可能的是下列哪一選項？
(A)藉由批判其他城市的咖啡店、茶店，強調巴黎咖啡店之優點
(B)從不同城市咖啡店、茶店的比較中，凸顯巴黎咖啡店的特色
(C)藉此說明作者曾親自遊歷倫敦、柏林及巴黎的咖啡店與茶店
(D)由倫敦和柏林咖啡店、茶店的優點，反思巴黎咖啡店之不足



3(D).

9.下列何者是教師需要具備的幼兒評量觀念？
甲、使用評量結果時必須謹慎，可對全班家長公開
 乙、設計良好的評量應該是任何人都可以執行，且一次就可下定論
 丙、須尊重家長對幼兒表現所提供的證據，並用以檢視自己的觀察結果
 丁、家長若覺得評量結果不符合幼兒的平常表現，教師可考慮重新評量
(A)甲乙
(B)甲丙
(C)乙丙
(D)丙丁



4(B).

19.老師帶幼兒到戶外撿葉子，回到教室後請幼兒分享大家撿到的葉子之間有 哪些一樣及不一樣？此活動最能夠讓幼兒練習到哪幾種科學方法？ 甲、觀察 乙、比較 丙、排序 丁、推論 戊、發表
(A)甲丁戊
(B)甲乙戊
(C)乙丙丁
(D)甲乙丁



5(A).

18.莊老師指著紙上的圓形、正方形和三角形一一問小華：「這是什麼形狀？」小華皆 搖頭說：「不知道。」莊老師接著問小華：「這三個形狀是一樣的嗎？」小華答稱： 「不一樣。」於是，莊老師指著圓形告訴小華：「這是圓形。圓圓的就像你的臉。 教室裡還有哪些東西是圓形的？請你找找看。」等小華認識圓形後，莊老師再以相同 的方式教導小華認識其他二種圖形。經過數次的教學後，莊老師再指著紙上的三種 圖形問小華相同的問題，小華這次都答對了。此種作法較接近下列何種評量方式？
(A)動態評量
(B)檔案評量
(C)追蹤評量
(D)總結性評量



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池剛剛做了阿摩測驗，考了100分