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阿摩:全世界都不相信你會成功,你自己相信,那你就會成功
100
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科目:教甄◆特殊教育專業
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1(A).
6. 小文擅長語文,說起話來頭頭是道,不過遇到數學就沒辦 法,雖然基本的加減還可以,但複雜一點的三位數以上之 運算,就會常出錯。買東西亦不太能馬上估算出要找多少 錢,都需要依賴計算器協助。請問小文最有可能屬於哪一 種內在能力有顯著差異?
(A)不同成就間
(B)不同能力間
(C)能力與成就
(D)成就內
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2(A,C).
22.有關特殊學生的鑑定原則,下列何者為非?
(A)採多元化鑑定
(B)以專業團隊合作進行
(C)依學生障礙程度
(D)依學生需求 .
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3(C).
23.針對有智能低下的多重障礙學生之評量,施測時用下列何 者評量較適合?
(A)比西智力測驗
(B)魏氏兒童智力量表
(C)生態評量
(D)國語構音測驗
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4(D).
27.小禮如果 15 分鐘內沒有說髒話,特教班老師就給她 1 張 貼紙,第 30、45 分鐘分別可以得到 2 張和 3 張貼紙;但 是如果小禮說髒話,不但這 15 分鐘得不到貼紙,下個 15 分鐘就算沒有說髒話也只能得到 1 張貼紙,重新開始循 環。這是哪一種增加正向行為的策略?
(A)負增強-累進增強時間表
(B)區別性增強高頻率的行為-累進增強時間表
(C)區別性增強不相容行為-累進增強時間表
(D)區別性增強其它行為-累進增強時間表
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晴剛剛做了阿摩測驗,考了100分