【系統公告】頁面上方功能列及下方資訊全面更換新版，『舊用戶且擁有VIP』可再切回舊版。 前往查看
阿摩：不做阿摩，不會怎麼樣，做了阿摩，你會很不一樣
100分
(7 分15 秒)
模式:循序漸進模式
【全部】 - 教育測驗與評量(統計) - 教甄◆教育專業科目 - 教甄教程◆國文(中等) - 教甄◆課程與教學 - 教甄◆教育基本概念 - 教育哲學 - 教育心理學 - 教師檢定(教檢)◆教育理念與實..(2151~2175)
 繼續測驗
再次測驗 下載 下載收錄
1(D).

7. 有關直接教學法的說明，下列何者錯誤？
(A)提問時要給學生候答時間
(B)隨時檢核學生的了解程度
(C)提供給學生示範和練習的經驗
(D)在課程結束時才說明學習目標或結果



2(A).

38. 學習障礙學生常常無法使用自我調整機能，例如：計畫行事、評價正在從事活動的 效果及檢視努力的成果。這是下列哪種能力的缺陷？
(A)後設認知能力缺陷
(B)長期記憶能力缺陷
(C)行動知覺能力缺陷
(D)動作協調能力缺陷



3(B).

8 .下列何者不是桑代克(Throndike)提出的學習三大定律之一？
(A)練習律
(B)多元律
(C)準備律
(D)效果律



4(B).

12.「我的頭腦就是不好，所以學不會。」這句話是反應成就歸因中的那一個因素？
(A)努力
(B)能力
(C)運氣
(D)工作難度。



5(A).

12. 孔子曾勉後人：「學而不思則罔，思而不學則殆」，是以下列何種「教」與「學」之實踐過程，較合乎孔子之理想？
(A)讀萬卷書，也要行萬里路
(B)多背誦經典名著，毋庸重視生活體驗
(C)閉門苦讀，不理紅塵俗事
(D)多校外參觀體驗，不用記憶書寫 第 3 頁，共 6 頁



6(C).

3.有關幼兒品格能力的養成，下列敘述何者正確？
(A)小明看到小花到幼兒園後主動放好餐袋，也跟著這麼做，是心理防衛機制的關係
(B)小明沒睡好就來上學，結果團討時間一直干擾同學，是因為幼兒處於自律期的關係
(C)小明到幼兒園後記得把鞋子放進鞋櫃內，老師給予口頭鼓勵，是行為學派的作法
(D)小明對小花說：「你選我當班長，我的玩具就分你玩。」可見幼兒處於道德成規後期



7(C).

18. 美國教育家 J. Dewey 依據何種觀點，認為人有接受教育的可能性？
(A)政府擁有豐厚的資源 (resources)來提供優良的學校師資與設備
(B)父母具有送孩子到學校受教育的強烈意願 (will)
(C)人類與生俱來的｢可塑性」(plasticity)時間長，增加了教育的可能性
(D)人接受教 育以後，才會更有競爭力(competency)。



8(A).

15. 明太祖擔憂孟子思想危害君權，所以將他的牌位撤出孔廟。下列孟子的言論中，最可能招致明太 祖不滿的選項是：
(A) 民為貴，君為輕，社稷次之
(B) 生於其心，害於其政；發於其政，害於其事
(C) 以力假仁者霸，霸必有大國；以德行仁者王，王不待大
(D) 人皆有不忍人之心。先王有不忍人之心，斯有不忍人之政



9(A).

30. 選出下列各組「」中的語詞，何者皆是狀聲詞？
(A)磨刀「霍霍」 / 蟲鳴「唧唧」
(B)「吱喳」鳥聲 / 「陣陣」鼓聲
(C)秋風「蕭蕭」 / 「霹靂」行動
(D)「宛轉」動聽 / 「滴答」雨聲



10(C).

16. 當幼兒哭鬧或發脾氣時，教師應如何回應才能同理孩子的 情緒?
(A)不要再哭了，我們一起去看書，好不好
(B)坐在這張椅子上，等不哭了就可以加入我們的遊戲
(C)我知道你很生氣，需要老師抱抱你嗎
(D)再哭，老師就要處罰你了



11(B).

48.有關處理霸凌事件的態度，下列何者較為適切？
(A)將施暴者視為學習動機不佳的學生
(B)霸凌事件的處理要有成人或教師的介入
(C)學生在校受到霸凌也是一種學習成長的機會
(D)受害者不理會施暴者，施暴者的行為就會停止下來



12(D).

45. 主張學習不能由外鑠，只能靠內發。教師不能強制學生學習，學習的活動應該由學生自己選擇和決定，學生可以自動地自主學習他 喜歡而且認為有意義的知識。請問，這是哪一派心理學說的學習理論？
(A)行為主義學說
(B)社會學習理論
(C)訊息處理理論
(D)人本心理學說



13(B).

26.五歲的小明是一個情緒障礙的幼兒，對於要進幼兒園就讀感到十分的焦慮，拒絕上學。張老師告訴媽媽，為了讓小明克服上學的恐懼，可以先拿幼兒園的照片給他看，進而帶他遠看學校、再經常不經意的繞行、經過門口，最後帶他參觀幼兒園，慢慢讓他接近幼兒園的環境。試問張老師建議媽媽使用的輔導方法是什麼？
(A)支持性服務
(B)系統減敏法
(C)自我管理訓練
(D)社交技巧訓練



14(D).

5. 艾瑞克森(Erikson)的心理社會發展論認為國民中學階段學生的發展任務，下列哪一項是正確的？
(A)自主對羞愧
(B)信任對不信任
(C)勤勉對自卑
(D)自我認同對角色混淆



15(B).

56,請問學校畢業典禮，屬於哪一種課程？
(A)正式課程
(B)非正式課程
(C)潛在課程
(D)懸缺課程。



16(D).

7. 下列何者不屬於儒家四書五經中的四書？
(A) 《大學》
(B) 《中庸》
(C) 《孟子》
(D) 《尚書》



17(B).

7. 實施幼兒評量時，下列敘述何者不正確？
(A)評量的情境宜以幼兒熟悉的環境為主
(B)要實施正式的評量時，最好事後才告知家長
(C)對幼兒的評量時間不宜過長，可視實際需要縮短或分段實施
(D)任何一次的評量只是行為的取樣，不能代表幼兒全部的行為



18(B).

1. 文老師本學期想嘗試運用合作學習法進行閱讀教學。下列步驟順序何者最適切？ 甲、針對閱讀文章進行全班的測驗 乙、依上學期語文成績，將學生做異質分組 丙、引導學生閱讀文章，並進行閱讀策略教學 丁、學生分組討論，摘要寫出文章的主旨與大意
(A)甲丙丁乙
(B)乙丙丁甲
(C)丙丁乙甲
(D)丁丙甲乙



19(C).

19. 王老師最近上到「分數除以分數」時，發現班上部分學生學習有困難。王老師藉由 學生學習表現的分析，往前從「分數除以整數」進行教學。此教學行為較屬於下列 何種觀點的應用？
(A)合作學習中的「社會互賴」
(B)行為主義中的「制約學習」
(C)教學事件中的「先備知識」
(D)社會學習理論中的「觀察學習」



20(C).

14.秋玲是在都市長大的青少年，第一次參加鄉村體驗營，看到雨後池塘邊有兩隻白鷺鷥在覓食，她難過地哭訴： 「好可憐的白鵝！鄉下食物短缺，害這些白鵝瘦得皮包骨」。受到團員嘲笑後，修改其原有的認知結構，而學 會分辨白鷺鷥與白鵝，皮亞傑（Piaget）稱此為下列哪一種學習歷程？
(A)基模
(B)組織
(C)調適
(D)同化



21(C).

23. 幼兒園實施教保活動課程時，下列何者為正確？ 甲、每學期至少召開一次全園性教保活動課程發展會議 乙、採統整方式實施，亦得以分科方式進行 丙、以自行發展為原則 丁、鼓勵以精熟為目的之讀、寫、算教學 戊、不得採全日或半日的外語教學
(A)甲乙丁
(B)乙丙丁
(C)甲丙戊
(D)乙丙戊



22(B).

2 劉老師要進行小班幼兒體能活動教學，請選出正確的教學原則。
(A)老師要先示範高難度的動作技能，再鼓勵幼兒朝此目標努力達成，以符合鷹架理論
(B)老師先進行有趣的動作活動，確定幼兒能保持移動性動作的平衡後，再加入音樂節拍進行
(C)老師請幼兒進行合作遊戲，可以使幼兒彼此提醒要保持競爭的精神
(D)為了引起幼兒的好奇心與挑戰性，需先以重複練習的動作為要求開始，因此要多給幼兒看電視學複雜的體能動作



23(C).

56.如果要讓學生認識大象，最好的方法是以真實的大象讓學生進行學習，這是符合下列哪種心理學理 論的精神？
(A) 奧迪斯的破窗效應
(B) 馬斯洛的需求理論
(C) 戴爾的經驗塔理論
(D) 貝爾的哈松效應



24(A).

26. 下列有關杜威對於「經驗」看法的敘述，何者正確？
(A)經驗是人與環境互動的整體
(B)經驗具有斷裂性與積極性
(C)經驗連結當下與未來，與過去無關
(D)經驗是一種抽象的心理現象



25(A).

22.根據「教師法」規定，下列有關我國教師權利義務的敘述，何者正確？
(A)從事與教學有關之研究及進修等，既是教師權利，也屬教師義務
(B)教師不得拒絕參與教育行政機關或學校指派與教學無關之工作或活動
(C)教師在自由心證下得視情況透露學生個人或其家庭資料
(D)教師享有自行決定是否擔任導師之權利



最頂 ▬
快捷工具
完全正確!

【全部】 - 教育測驗與評量(統計) - 教甄◆教育專業科目 - 教甄教程◆國文(中等) - 教甄◆課程與教學 - 教甄◆教育基本概念 - 教育哲學 - 教育心理學 - 教師檢定(教檢)◆教育理念與實..(2151~2175)-阿摩線上測驗

Yi-ting Chen剛剛做了阿摩測驗，考了100分