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阿摩:不做阿摩,不會怎麼樣,做了阿摩,你會很不一樣
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(2 分12 秒)
模式:今日錯題測驗
科目:教甄◆教育專業科目-幼教
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1(B).

20 '學前幼兒身體各部位的發展,下列何者最快速?
(A)消化系統
(B)腦、脊髓與周圍神經系統
(C)身高和體重
(D)四肢協調性


2(C).

26、下列關於幼兒身體動作發展的敘述,何者為非?
(A)幼兒在啟動期的動作特徵是粗魯、不協調的。
(B)幼兒成熟的基礎動作技巧是形成專業性運動技巧的基礎。
(C)幼兒在基本期的動作特徵是能統整動作的所有各部分。
(D)幼兒在成熟期的動作特徵是有協調性、機能性。


3(D).

29、下列有關幼兒相關法令或政策的描述何者錯誤?
(A) 93學年度提出「扶助5歲弱勢幼兒及早教育計畫」,以弱勢幼兒做為優先 補助對象。
(B)自民國100年8月起,教育部提出「5歲幼兒免學費教育計晝」,無論就讀 公立或私立幼托園所均可接受補助。
(C)民國100年6月公布「幼兒教育及照顧法」
(D)民國103年1月公布「教保人員服務實施準則」是依照「幼兒教育及照顧 法」第十二條第二項頂訂定


4(A).
X


34、林老師小班的班級因為有2位小朋友得到腸病毒所以停課,下列何種方式處理 不適宜? 甲、通知其他家長時需明確告知停課原因是因為哪位小朋友生病以避免家長們 的可能抱怨或不滿。 乙、發現疑似症狀的孩子時需先隔離,之後請家長帶回看診。 丙、上課時與孩子們討論為何需要經常洗手的原因,才能避免像此2位小 朋友一樣生病請假在家。 丁、孩子經醫生確診腸病毒後,通報當地衛生單位並告知該生家長後續 的處理方式。
(A)甲、乙、丙
(B)甲、丙
(C)乙、丙、丁
(D)甲、丙、丁


5(D).
X


38、大班的林老師正在進行教學的活動,小花卻一邊看老師一邊找坐在旁邊的 小明聊天。以下何種策略能夠降低孩子的脫序行為? 甲、以眼睛注視這2位孩子並搖搖頭。 乙、讚美其他能夠注意聽的孩子。 丙、請小花與小明來示範。 丁、在教室的前面來回走動並停頓教學。
(A)甲乙
(B)乙丙
(C)甲乙丙
(D)以上皆是


6(A).

45、下列有關幼兒園傳染病通報處理流程的敘述,何者錯誤?
(A)立即通報教育局及轄區衛生所,並在12小時内完成線上通報。
(B)出現重大疫情時,1天至少消毒1次。
(C)工作人員隨時注意其他幼兒之健康狀況與請假情形。
(D)腸病毒確診之幼童應請假在家休息。


7(D).

46、依據佛洛依德的人格發展階段中的性器期,下列敘述何者不正確?
(A)性器期大約在幼兒園階段。
(B)幼兒有自慰行為。
(C)幼兒有「戀父情結」與「戀母情結」。
(D)幼兒了解自己的性別不能改變。


8(C).

47、下列有關幼兒「自信」發展的敘述,何者不正確?
(A)幼兒一直到6歲左右才開始有自我價值的概念。
(B)幼兒對自己的價值會受到安全感所影響。
(C) 4歲就讀小班的幼兒尚未能感受壓力。
(D)幼兒在感受到父母或照顧者無條件的愛時,才會產生對自己的價值感。


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成功需要有備而來剛剛做了阿摩測驗,考了75分