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阿摩：不管風從哪個方向吹來，只要懂得如何運用，懂得如何操縱帆船，就能運用風向到達目的地
100分
(35 秒)
模式:循序漸進模式
【精選】 - 教甄◆教育專業科目難度:(166~170)
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1(D).

99. 參與個別化教育計畫會議的人員應包括：
(A) 學校行政人員
(B) 家長
(C) 教師
(D) 以上皆是。



2(C).

63. 迦納(Gardner)所提出的多元智能理論當中，透過與他人合作發展同理心、社會技巧等的智能是：
(A)語文智能
(B)邏輯：數學智能
(C)人際智能
(D)肢體：動作智能



3(D).

34.研究指出造成孩子語言發展遲緩的原因，何者正確
(A)腦部功能發育不良
(B)後天文化刺激不足
(C)環境剝奪
(D)以上皆是。



4(C).

學生上課惡作劇以引起老師注意，老師不予理會，久而久之，學生自覺無趣，惡作劇的行為愈來愈少，這是輔導上常用的那一種行為改變技術？
(A)辨別
(B)類化
(C)消弱
(D)負增強



5(C).

下列何者是幼教師該遵守的專業倫理
(A) 和隔壁班老師討論王小明的特殊行為與家庭背景
(B) 幼兒吃飯太慢又愛講話，「請」他站著吃飯
(C) 積極參與園所辦理的活動，並給予適當的建議
(D) 幼兒受傷，到不得已情況下才告知家長。



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【精選】 - 教甄◆教育專業科目難度:(166~170)-阿摩線上測驗

CHUNGHWA928剛剛做了阿摩測驗，考了100分