今日錯題測驗-教甄◆國小體育科專業知能-阿摩線上測驗

阿摩：學力代表過去，財力代表現在，學習力代表未來。

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模式:今日錯題測驗
科目:教甄◆國小體育科專業知能

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1(A).

30.運動教育課程模式的理論基礎為？
(A)遊戲理論
(B)社會學習理論
(C)建構主義
(D)以上皆是。

2(C).

44. 利用作用肌與拮抗肌反覆收縮，作用肌練完馬上接著練拮抗肌，中間無休息，稱之為？
(A) 超載訓練法
(B) 循環訓練法
(C) 超組訓練法
(D) 金字塔訓練法

3(C).

49. 特殊動作技能(Specialized movement)的發展階段，下列何者錯誤？
(A)轉換期
(B)應用期
(C)控制期
(D)終身期

4(A).

46. 小明問老師說：「排球場長跟寬分別是多少？」老師對小明說：「排球場是由兩個正方形組成的，那你能告訴我們答案嗎？」這樣的發問技巧稱之為？
(A)提示
(B)轉問
(C)轉引
(D)反問

5(A).

26. 有一籃球選手質量 60 公斤，跳球時，當身體在最低點位置時，雙腳開始對地面作用力至離地為止，地面反作用力使身體上升 0.5 公尺，其離地垂直速度 V=4 公尺/秒，求其所做的功是多少？
(A) 774 N-m
(B) 674 N-m
(C) 694 N-m
(D) 868 N-m

6(B).

3.以穿透皮膚的針頭取得肌肉樣本的技術稱為：
(A)肌原纖維穿刺法
(B)經皮肌肉穿刺法
(C)皮下肌節穿刺法
(D)經皮肌節移除法

7(C).

71.下列的例子何者屬於「認知見習」(cognitive apprenticeship)的學習方式？
(A)企業外放人員到海外分公司磨鍊
(B)教師將學生異質分組進行問題解決活動
(C)某人拜薪傳獎得主為師學習民俗技藝
(D)教師提供大量範例與練習題讓學生學習

8(C).

36. 游泳教學中的捷式教學過程，若教學先後順序為蹬牆漂浮、蹬牆漂浮加腳打水、蹬牆漂浮腳打水加划手、蹬牆漂浮腳打水划手加三次換氣，上述為何種教學方法？
(A)純粹分段教學法
(B)漸進分段教學法
(C)順進分段教學法
(D)逆進分段教學

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TU Jia剛剛做了阿摩測驗，考了100分