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阿摩：千點萬點，不如名師指點

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模式:收錄測驗
科目:教甄◆國文(國小幼兒)

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1(C).

12. 從《論語》的記載看來，以下列哪一選項是孔子用以形容宰我的？
(A)億則屢中
(B)瑚璉之器
(C)朽木不可雕也
(D)好勇過我，無所取材。

2(C).

13. 在國語中讀空韻的是
(A)知
(B)二
(C)衣
(D)押

3(C).

15. 「莫嫌犖确坡頭路，自愛鏗然曳杖聲。」句中的「犖确」作何解釋？
(A)山多大石貌
(B)碎石綿延貌
(C)山勢起伏貌
(D)石路蜿蜒貌

4(C).

16. 下列四字詞語解釋，何者正確？
(A)采椽不斲：指維護屋舍不遺餘力
(B)跋前躓後：比喻清除障礙，通行無阻。
(C)攬轡澄清：指澄清軍伍，保家衛國的宏願。
(D)餔糟啜醨：比喻隨波逐流，與世浮沉的態度。

5(C).

22. 以寫「飲食」為職志的作家，不包括下列哪一位？
(A)焦桐
(B)韓良露
(C)蔡珠兒
(D)甘耀明

6(C).

26. 萱庭參加作文比賽，看到試題是〈勤奮的意義〉，如果她想要以議論文寫作，該題目應該屬於下列哪一種類型？
(A)談論型
(B)什麼型
(C)為何型
(D)如何型

7(C).

27. 十二年國教國語文課綱在說明文本第二學習階段的學習內容揭示：「Bc-Ⅱ-2 描述、列舉、因果等寫作手法。」此條文的學習重點為何？
(A)學習說明方法
(B)學習文本結構
(C)學習文體結構
(D)學習文本類型

8(C).

29. 《紅樓夢》：「明日叫你黑家白日跟我」，此處之「黑家白日」，意指：
(A)一生忠誠
(B)死心塌地
(C)不分晝夜，整天整夜。
(D)快樂滿意

9(C).

34. 成語：「灌夫罵坐」，「灌夫」是那一時代人：
(A)秦朝
(B)漢朝
(C)唐朝
(D)周朝

10(C).

36. 唐‧李白〈雉朝飛〉：「犢牧採薪感之悲」，此處之「犢牧採薪」，喻指：
(A)老而無夫的人
(B)老而無妻的人
(C)老翁無子
(D)老婦無子

11(C).

2.下列引號中的詞何者與其他選項意義不同？
(A)每奉「華翰」，賜之衷言
(B)頃獲「大札」，不勝喜慰
(C)綿綿慶不極，誰謂「椿齡」多
(D)尚稽尺牘之馳，先拜「朵雲」之賜。

12(C).

6.黃庭堅〈送李德素歸舒城〉詩：「婆娑萬物表，藏刃避肯綮。」「肯綮」的意思是：
(A)細緻的絲綢衣服
(B)情勢不對的狀況
(C)骨頭筋肉結合處
(D)中肯合理的意見。

13(C).

8.束晳〈餅賦〉：「玄冬猛寒，清晨之會，涕涷鼻中，霜成口外，充虛解戰，湯餅為最。」「湯餅」類似今日何者食物？
(A)水餃
(B)湯麵
(C)稀飯
(D)肉包。

14(C).

10.下列引號所用之修辭格，何者與其他選項不同？
(A)過盡「千帆」皆不是，斜暉脈脈水悠悠
(B)無「絲竹」之亂耳，無案牘之勞形
(C)「歲寒，然後知松柏之後凋也」
(D)「紈褲」不餓死，儒冠多誤身。

15(C).

12.下列「題辭」，使用正確的是哪一選項？
(A)音樂比賽－懸河唾玉
(B)作文比賽－鐵畫銀鉤
(C)戲劇比賽－優孟衣冠
(D)演講比賽－乳燕歸巢。

16(C).

13.下列臺灣鄉土文學作家及作品配對正確的是哪一選項？
(A)洪醒夫：《青番公的故事》
(B)黃春明：《黑面慶仔》
(C)鍾肇政：《笠山農場》
(D)王禎和：《香格里拉》。

17(C).

15.許慎〈說文解字敍〉有「六書」之說，六書即象形、指事、會意、形聲、轉注、假借。下列漢字在六書分類屬於象形字的是哪一選項？
(A)背：「背，脊也。」
(B)呂：「呂，脊骨也。」
(C)苗：「苗，艸生於田者。」
(D)八：「別也，象分別相背之形。」

18(C).

16.下列題詞，何者使用不正確？
(A)造福桑梓：當選民代
(B)文定之喜：賀結婚
(C)開物成務：工廠開業
(D)天地精華：賀書店開業。

19(C).

19.下列成語典故都跟歷史人物有關，其中敘述正確的是哪一個選項？
(A)入木三分：王羲之
(B)怒髮衝冠：岳飛
(C)背水一戰：劉邦
(D)破釜沉舟：韓信。

20(C).

23.連橫〈臺灣詩乘序〉：「我延平郡王以□□□□，志切中興，我先民之奔走疏附者漸忠勵義，共麾天戈，同仇敵愾之心堅，而扢雅揚風之意薄；我臺灣之無詩者，時也，亦勢也。」□□□□宜填入哪個成語？
(A)一成一旅
(B)百萬雄師
(C)簞食壺漿
(D)風兵草甲。

21(C).

24.下列關於對聯的敘述，何者正確？
(A)過年時貼，稱春聯；書寫或掛在柱子，稱門聯
(B)「更上一層看日出，高懸百尺與雲浮」此聯順序顛倒
(C)「輔世匡時須博學，仁民愛物自修身」可用於學校
(D)「室有芝蘭春自韻，人如松柏歲常新」可用於商店。

22(C).

5. 《左傳．昭公元年》：「翫歲而愒日。」此乃「玩歲愒日」成語的原典之一。此處的「愒」字，其義為何？
(A)追逐
(B)害怕
(C)憂心
(D)貪圖

23(C).

13. 十二年國教國語文領域課程綱要規定各校不同年段的每週國語文教學節數為何？
(A)低年級6節；中年級5節；高年級5節
(B)低年級6節；中年級6節；高年級5節
(C)低年級7節；中年級6節；高年級5節
(D)低年級7節；中年級6節；高年級6節

24(C).

14. 課綱中提到，國語文課程重視各階段的銜接性，下列說明何者最合適？
(A)第一學習階段著重口語過渡到書面語文的學習。
(B)第二學習階段重視語文學習策略的習得與運用。
(C)第二學習階段藉由口語表達提升綜合表達能力。
(D)第三學習階段以思辨能力厚植語文知能與涵養。

25(C).

15. 課綱中，關於國小階段的教材編選原則，下列何者最合適？
(A)教材的編寫，應配合閱讀理解策略的認識及運用。
(B)第二學習階段應強調口語表達與識字教材的設計。
(C)第三學習階段起，得編選800-2,000字的長篇課文。
(D)每單元以主題設計，每冊皆應融入本土與國際議題。

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我可以剛剛做了阿摩測驗，考了28分