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阿摩:吃別人所不能吃的苦,忍別人所不能忍的氣
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【精選】 - 教甄◆教育專業科目難度:(976~1000)
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1(B).有疑問

12. 老師請小明去隔壁班借粉筆及板擦,小明擔心會忘記,所以嘴裡不停唸著:「粉筆、板擦、粉筆、板擦….」。請問小 明運用了下列何種記憶策略?
(A)串連(chunking)
(B)複誦(rehearsal)
(C)組織(organization)
(D)精緻化(elaboration)


2(D).

48. 幼兒學習檔案中可放哪個資料來呈現幼兒的學習成效?
(A)觀察記錄
(B)繪畫作品
(C)學習單
(D)以上均可


3(C).

36. 教育優先區政策的核心理念為何?
(A)效能
(B)優質
(C)平等
(D)卓越。


4(B).

27. 下列校園內之學生行為,何者並非為校園霸凌行為?
(A)小翰經常模仿肢障同學走路的樣子,引來全班同學狂笑、崇拜與模仿,導致該 肢障同學欲申請轉學
(B)小凱不喜歡小傑,這次課堂活動被分為同一組,小凱抱怨小傑的行為,小傑則向 導師抗議小凱的行徑
(C)小禎天性膽小害羞,不常參與班上活動,班上同學常將小禎的課本與文具用品藏在 其他同學書包裡來戲弄她
(D)小雯不時在臉書上批評同班同學小芬的身材,班上同學因此會在小芬背後竊竊 私語嘲笑她,導致小芬有拒學的行為


5(A).

81. 班級導師因為班長最近帶領同學參與幾項班際競賽表現優異,特別利用班會時間當眾表揚鼓勵。請問這是屬 於何種獎勵?
(A)社會性
(B)物質性
(C)活動性
(D)代幣式。


6(A).

17. 陳主任建議學校老師運用雙向細目表編製測驗題目,請問陳主任這個 建議是希望提高試題的何種效度?
(A)內容效度
(B)專家效度
(C)外部效度
(D)預測效度


7(B).

45. 有學者強調課程設計要以學生為中心,下列何種作法 最符合這種主張?
(A)課程提供當代最重要學科知識,充實學生學科知能
(B)課程與學生生活經驗連結,培養學生問題解決能力
(C)分析未來職業的需求,培養學生未來就業競爭力
(D)課程要以經典知識為核心,以培養學生人文素養


8(B).
X


下列何者對於教科書的觀點是較不合適的?
(A)靈活運用教科書
(B)教科書不是唯一的 教材
(C)教科書的知識是不會錯的
(D)適時補充與教科書相關的資料


9(D).

10.下列描述何種情形屬於霸凌的行為? (甲) 嘲笑別人 (乙) 踢打弱勢同儕 (丙) 說服同儕排擠某人(丁) 利用手機散播帶有惡意、侵犯個人隱私的內容
(A)只有乙
(B)乙丙
(C)乙丙丁
(D)以上皆是


10(B).

29. 根據目前法令,要取得師資職前教育證明書須包括全時教育實習課程,全時教育實習的時間為期多久?
(A)一個月
(B)半年
(C)一年
(D)二年


11(B).

23.蘇格拉底式的教育被稱為產婆術,為什麼?
(A)蘇格拉底喜歡把產房當作教室
(B)蘇格拉底不斷發問,學生必須自己想答案
(C)蘇格拉底會給學生直接的答案以免浪費學生時間
(D)蘇格拉底的老師是產婆


12(C).

8. 下列何者最接近十二年國教的基本理念?
(A)得英才而教育之
(B)技職與普通教育及早鑑定分流
(C)適性揚才、多元進路
(D)發展國高中特色課程


13(C).

17. 下列哪一項比較不適合當作教學評量的目的?
(A)確認學生的學習成效
(B)發現學生學習困難
(C)依照學生成績或名次加以獎勵
(D)做為建立學生學習檔案或檔案評量一環


14(A).

42. 父母是大學學歷,而子女也具有大學學歷;父母是工人階級,而子女也是工人階級。這種現象為下列何者?
(A)階級再製
(B)文化資本
(C)地位世襲
(D)功績主義


15(C).

9.「教師經常公開表揚表現優秀的學生,希望藉此讓其他學生見賢思齊, 模仿楷模行為」,請問前述是屬於下列哪一個學習理論的概念?
(A)差別學習
(B)精熟學習
(C)觀察學習
(D)公平學習


16(B).

27. 面對學習困難的學生,下列哪一個老師的作法最符合教育原理?
(A)王老師商請家長送學生到補習班補習
(B)鄭老師和學生討論學 習上的困難,並給予建議
(C)陳老師採「賞罰分明」的策略,督促 學生用功讀書
(D)李老師放學後將學生留下來,重複練習。


17(A).

3.依據「十二年國民基本教育課程綱要總綱」,以下何者不是十二年國民基本教育課程發 展的主要理念?
(A)利己
(B)共好
(C)互動
(D)自發


18(A).

35. 依據「學思達教學法具體操作法」,中山女中張輝誠老師為什麼認為教會學生「自學」 是很重要的事情?
【題組】36. 承上題,張輝誠老師認為鼓勵團體合作與學生互評,可以提升學生多項能力。以下敘 述何者正確?
(A)有助提升學生專注與鑑賞的能力。
(B)學生眼光越來越不同、互評標準差異更大,以致於最後無所適從。
(C)互評只會讓學生感到壓力,造成學生更不敢表達,甚至亂評的結果。
(D)同儕壓力將會弱化學生的學習能力。


19(A).

22. 維高思基認為兒童的「自言自語」現象,與學習有什麼 關係?
(A)有助於自我溝通、引導與調整
(B)代表學 童思考上的不成熟
(C)常發生於 10-12 歲的學童
(D)自言自語的頻率與任務難度無關


20(B).

43. 為達到教育機會均等的社會理念,請問以下哪一種教 育措施所採取的是「積極性差別待遇」(positive discrimination)?
(A)廣設高中大學
(B)教育優先區
(C)學習共同體
(D)教師專業發展評鑑


21(D).

17.當國中生普遍覺得教材過難時,老師宜如何改進?
(A)增加上課時數
(B)鼓勵學生參加補習
(C)設獎學金鼓勵學生學習
(D)自編補助教材。


22(D).

29.在運用自我調整策略(self regulation)時,不包括下列何項步驟?
(A)自我觀察
(B)自我判斷
(C)自我強化
(D)自我膨脹。


23(C).

10.下列何種現象最能描述新聞報導中常見的「政治世家」與「醫生世家」等狀況?
(A)社會流動
(B)競爭性流動
(C)階級再製
(D)社會化


24(C).

2.下列何者為十二年國民基本教育課程綱要(108 課綱)強調的基本觀念?
(A)知識導向
(B)能力指標
(C)核心素養
(D)標準本位


25(C).

5.關於學校的遷調、教師登記、敘薪待遇、服務、操守、考核、獎懲、差假勤惰、退休、撫卹、資遣、生活津貼、福利互助等,屬於何部門管轄?
(A) 輔導工作
(B) 教務工作
(C) 人事工作
(D) 事務工作


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YunTi Wang剛剛做了阿摩測驗,考了96分