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【精選】 - 高普考/三四等/高員級◆行政學難度:(2301~2325)
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1(C).

80 下列那一位學者主張「組織的最主要功能在於制定合理的決策」?
(A)韋柏(M. Weber)
(B)泰勒(F. Taylor)
(C)賽蒙(H. Simon)
(D)梅堯(G. Mayo)


2(A).

2 一般公共政策文獻,大多將公共政策的過程依序分為那五個階段,來加以研究?
(A)問題認定→政策規劃→政策合法化→政策執行→政策評估
(B)問題認定→政策規劃→政策合法化→政策評估→政策執行
(C)政策規劃→問題認定→政策評估→政策合法化→政策執行
(D)問題認定→政策合法化→政策規劃→政策執行→政策評估


3(C).

賽蒙(Herbert Simon)認為就一個行政組織而言,決策活動可包括下列三項活動其順序應為何:[1]設計活動 [2]情報活動 [3]抉擇活動:
(A)123
(B)132
(C)213
(D)231


4(C).

22.公平的相關議題,一向對組織成員的士氣具重要之影響。這是巴納德主張的下列那一論點?
(A)互動體系論
(B)非正式組織
(C)貢獻滿足平衡
(D)權威接受論


5(B).

6 行政學者亨利(NicholasHenry)將行政學典範演進分為5個時期,其中第1個典範時期的名稱 為何?
(A) 政治與行政合一
(B) 政治與行政分立
(C) 追尋行政原則
(D) 行政學為管理學


6(C).

27 美國社會大眾注意到政府官員的腐化,所以開始注意公務員倫理的問題,這是起因於:
(A) 白水案
(B) 豬灣事件
(C) 水門事件
(D) 伊朗軍購案


7(D).

51 公眾關係的對象不包刮下列何種客體?
(A)一般公眾
(B)利益團體
(C)特殊民眾
(D)上級政府


8(D).

19 行政學傳統理論時期的兩位重要人物,泰勒(Frederick Winslow Taylor)與費堯(Henri Fayol),下列有關兩人的比較,何者正確?
(A)泰勒服務於企業,費堯服務於政府
(B)泰勒是德國人,費堯是法國人
(C)泰勒被尊稱為現代管理理論之父,費堯被尊稱為科學管理之父
(D)泰勒是從基層工作做起,費堯是從高級管理人員做起


9(D).

47 下列何者不屬於司法院公務員懲戒委員會所可能施予的懲戒處分?
(A)撤職
(B)休職
(C)記過
(D)警告


10(C).

15 下列何者為庶政之母?
(A)權力
(B)人資
(C)財政
(D)資訊


11(D).

17 下列何者不是政治文化與行政文化間的一般性關係?
(A)政治文化影響行政制度的運作
(B)政治文化左右行政行為
(C) 政治文化形塑行政文化
(D)行政文化領導政治文化


12(A).

7 托賓(D. Tobin)指出,相對於傳統型組織,學習型組織要塑造員工的學習氣氛。關於學習型組織特性的敘述, 下列何者正確?
(A)因應例外
(B)強調個人主義
(C)逃避風險
(D)持續一貫及程序


13(B).

19 關於全球化對政府造成的衝擊,下列何者最不可能發生?
(A)全球性的市場失靈可能造成政府的職能擴大
(B)跨國性組織的權力移轉到本國政府手上
(C)政府必須強化職能以維護本國社會政治之穩定
(D)跨國企業的權力增加可能削弱政府的權力


14(D).

49 倫理用以匡正行政行為,卻沒有法律的制裁力量;倫理可以是改善社會風氣的治本良方,也可能被譏為 不切實際的空談。此項敘述呈現倫理的何種特性?
(A)引導性
(B)啟發性
(C)調整性
(D)矛盾性


15(C).

5 下列對於公共選擇學派之敘述,何者正確?
(A)起源於左派的思維
(B)巴納德(C. Barnard)為主要代表人物之一
(C)強調個人的理性自利
(D)鼓勵限縮個人選擇權


16(B).

25 某甲因所屬組織久未調薪而忿忿不平,直到該組織決定所有員工調薪 5%,始消除心中不滿。對某甲而言, 「調薪」最符合激勵理論中的何種因子?
(A)激勵因子(motivation factor)
(B)保健因子(hygiene factor)
(C)組織因子(organization factor)
(D)績效因子(performance factor)


17(D).

44 政府預算編列以去年的預算進行微調的方式,為下列何種預算編列模式?
(A)編列為預算項目外(off-budget items)的方式
(B)建立預估基準,例如既有服務預算、基礎預算
(C)設置不可控制項目(uncontrollables)的編列方式
(D)以漸進主義(incrementalism)為基礎的編列方式


18(B).

21 組織在考評員工個人的工作績效時,應遵循某些原則,才能達到績效評估的真正目的。下列何者不符合 績效評估的原則?
(A)考評項目應由考評者和受評者充分溝通後設定之
(B)考評結果可應用於調薪、升遷等行政性目的上,不宜用在員工培訓的發展性目的上
(C)考評者應避免受到「暈輪效應(halo effect)」的影響
(D)考評者應避免受到「近期效應(recency effect)」的影響


19(D).

32 績效指標的建立是績效管理的重要課題,考量弱勢團體是否能享受到更多的服務,屬於何種績效指標的 類型?
(A)效率
(B)效能
(C)經濟
(D)公平


20(A).

18 當一個團體出現下列那一種現象,最可能出現「團體盲思」的問題?
(A)堅信團體的道德信念
(B)建立團體的輕鬆氣氛
(C)維持團體的實事求是
(D)尊敬團體的競爭對手


21(C).

10 組織成員在原有的職位上表現良好,因此被拔擢至更高的職位,但卻出現能力不足無法勝任的情 況,此為那一種組織病象?
(A)官樣文章(red tape)
(B)邁爾斯定律(Miles’ Law)
(C)彼得定律(Peter Principle)
(D)寡頭鐵律(iron law of oligarchy)


22(C).

5 就公共行政的理論發展脈絡來看,繼傳統公共行政之後,下列理論觀點的 發展階段先後,何者正確?
(A)新公共管理→新公共服務→新公共行政
(B)新公共管理→新公共行政→新公共服務
(C)新公共行政→新公共管理→新公共服務
(D)新公共服務→新公共管理→新公共行政


23(A).

25 公務人員年終考績,係綜合其工作、操行、學識、才能四項予以評分,何項評分所占之比重最高?
(A)工作
(B)操行
(C)學識
(D)才能


24(D).

35 甲是一位剛從中央行政機關調到地方政府任職的單位主管,甲發現過去相當有效的領導方式,如今卻窒礙難行。下列何種領導理論最能解釋這種領 導效能的差異?
(A)僕人領導
(B)威權領導
(C)創新領導
(D)權變領導


25(D).

45 臺北市政府與新北市政府針對淡水河流域管理事務的互動,屬於那一種型態的合作?
(A)垂直型部際合作
(B)垂直型府際合作
(C)水平型部際合作
(D)水平型府際合作


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