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(2 分22 秒)
模式:今日錯題測驗
科目:教甄◆教育專業科目-幼教
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1(A).

92. 某兒童的實足年齡剛好是四歲,經測得其心理年齡為四歲又四個月,試問某兒童的智力發展水準如何?
(A)略超高 
(B)略偏低 
(C)極為偏低 
(D)其IQ剛好等於100。


2(A).

一個幼兒體重超出標準多少就是肥胖?
(A)20%
(B)30%
(C)40%
(D)10%


3(B).
X


.元元老師在學習活動中擬定了「幼兒能夠專心聽故事」的目標,這是屬於情意領域教學目標中的哪一個層次?
(A)接受(receiving)
(B)反應(responding)
(C)重視(valuing)
(D)組織(organization)


4(B).

24. 史坦柏格(R. Sternberg)提出的「成分次理論」(componential subtheory)中,不包括下列哪一個成分?
(A)後設成分
(B)認知成分
(C)知識習得成分
(D)表現成分


5(B).

34.當幼兒活動室「社會密度」過高時,易導致下列何種情況發生? 甲、人際紛爭 乙、退縮行為 丙、利他行為 丁、個人隱私不足
(A)甲乙丙
(B)甲乙丁
(C)甲丙丁
(D)乙丙丁


6(A).

77. 幼兒若不幸溺水,其正確救溺五步驟之口訣,下列何者正確?
(A)叫→叫→伸→拋→划
(B)叫→叫→拋→伸→划
(C)伸→叫→叫→拋→划
(D)拋→叫→叫→伸→划


7(C).
X


34.依據維高斯基(L. Vygotsky)的觀點,作筆記、打繩結與口袋式計算機等所扮演的角色是什麼?
(A)學習鷹架
(B)最近發展區
(C)內在實驗設計
(D)智力調適工具


8(D).

42.空間知覺能力隨著幼兒成長發展更趨成熟,請問下列何者非學齡前幼兒的空間知覺能力特徵呢?
(A)具體的
(B)整體的
(C)主題的
(D)特殊的


9(B).

96.下列何者不是幼教評量與評鑑實務的目的?
(A)績效
(B)決定未來課程型態
(C)兒童進步與課程評 鑑
(D)以評量支持學習。


10(A).

36.興光幼兒園在新學期為了擴大教學效果,使學生有更多元的學習機會,依照園內每位教保服務 人員的專長,透過教保組長規劃不同教師輪流進班授課。這種教學安排比較接近下列哪一種教 學法?
(A)協同教學法
(B)合作學習法
(C)探究思考教學
(D)情意與道德教學法。


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琪琪喵喵喵剛剛做了阿摩測驗,考了80分