今日錯題測驗-教師檢定(教檢)◆國民小學◆數學能力測驗-阿摩線上測驗

阿摩：吃得苦中苦，方為人上人

100分

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模式:今日錯題測驗
科目:教師檢定(教檢)◆國民小學◆數學能力測驗

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1(A).

2. 根據行政院主計處的資料，某年某月份全台灣人口失業率為4.16%。若該失業率以最簡分數 a/b 表示，則下列何者為真？
(A) a=26、b=625
(B) a=52、b=625
(C) a=26、b=1250
(D) a=52、b=1250

2(C).

15.四邊形OABC為長方形，且AB為圓O的切線，如下圖。已知圓O的周長是4，且圓O的面積等於長方形OABC的面積；問陰影部分圖形之周長為何？
(A) 1 + 4 /π
(B) 4
(C) 5
(D) 4 + 4 /π

3(D).

17.有關下列三個分數教材內容：甲、認識等值分數乙、能用通分作簡單異分母分數的比較與加減丙、能用約分、擴分進行等值分數的換算這些教材內容的安排先後次序，下列何者最為合適？
(A)丙→甲→乙
(B)乙→甲→丙
(C)丙→乙→甲
(D)甲→丙→乙

4(B).

25.老師為瞭解學生的扇形概念，畫了四個圖形如下，請學生判斷哪些陰影部分是扇形。下列選項是不同學生的說法，問哪個說法是正確的？
(A)只有丙和丁是扇形，因為扇形兩邊要一樣長
(B) 只有乙和丁是扇形，因為扇形兩邊應是圓的半徑
(C) 只有甲和丙是扇形，因為扇形的角度應小於90度
(D) 只有丙是扇形，因為扇形的角度要小於90度且兩邊等長

5(A).

26.有學生認為「乘會使結果變大」，老師想要舉出算式讓學生產生認知衝突；下列哪一個算式不適合？
(A)1又1/7 × 3/2
(B)12 × 1/2
(C)2.3 × 0.5
(D)18 × 0.3

6(B).

30.老師提供健康中心檢查19位學生的蛀牙數資料，要求學生將資料加以整理，瞭解蛀牙狀況，圖1和圖2是兩位學生完成的結果：

老師讓學生進行討論，有三位學生的說法如下：甲生：「圖1和圖2，都可以看到14號同學蛀掉8顆牙。」乙生：「只有圖2可以看到11號同學蛀掉7顆牙，但圖1不能。」丙生：「只有圖1可以看到蛀掉2顆牙的有2人，但圖2不能。」有關三位學生的說法，問哪些人的說法不正確？
(A) 甲生、乙生
(B) 甲生、丙生
(C) 乙生、丙生
(D) 甲生、乙生、丙生

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阿虢剛剛做了阿摩測驗，考了100分