【系統公告】頁面上方功能列及下方資訊全面更換新版,『舊用戶且擁有VIP』可再切回舊版。 前往查看
阿摩:成功只有兩步:開始行動、持續行動
83
(42 秒)
模式:今日錯題測驗
科目:教甄◆諮商輔導專業
繼續測驗
再次測驗 下載 下載收錄
1(C).

如果想暸解一個學生的專長,最好實施?
(A)興趣測驗
(B)智力測驗
(C)性向測驗
(D)情意測驗


2(B).

44.五年級的小武常和教師頂嘴,和同學衝突,在家如果沒有立刻得到他想要的就會大吼大叫,辱罵媽媽和弟弟。他認為教師總是 偏心,媽媽較疼弟弟,他需要爭取自己的權益。請問小武較符合下列哪一項心理疾患之診斷準則?
(A)強迫症
(B)對立反抗症
(C)行為規範障礙症
(D)注意力不足/過動症


3(D).

14. 下列哪一個諮商理論學派,主張人一出生就受到五個遺傳的需求碼(自我保存、愛與隸 屬、內在控制、自由獨立與快樂安寧)所驅使,每個人對這五個需求碼的要求強弱不 一。每個人依據自己的特殊需求,會發展出個人的獨特世界,獨特世界裏住得是我們想 像中的各種人物、各種可以滿足需求的活動、事務、信仰、嗜好和情境設施等。
(A) 存在主義治療學說
(B) 家族系統治療學說
(C) 理性情緒治療學說
(D) 現實治療學說


4(C).

19. 團體帶領者催化成員表達負向情緒時,最需注意哪一 項?
(A)成員的自我防衛程度
(B)表達負向情緒有宣洩效果,任何人均可進行
(C)團體成員彼此的真誠及支持程度
(D)帶領者個人的溫暖特質程度


5(A).

14. 下列哪一項不是團體領導者使用活動的理由?
(A)想要檢視自己在團體中的影響力
(B)轉移/深化焦點
(C)提供趣味與放鬆
(D)增加舒適感


6(C).
X


40. 在個案的主訴問題中,個案的行為被定義為「失功能」。然而,輔導老師不從失功能的觀點 來定義個案的行為,而是認為這些行為可能是個案「正向的因應策略」。輔導老師這是運用 女性主義治療理論的哪個技術?
(A)壓迫整合分析
(B)性別角色分析
(C)權力分析
(D)重新架構


快捷工具

今日錯題測驗-教甄◆諮商輔導專業-阿摩線上測驗

Joy Hsieh剛剛做了阿摩測驗,考了83分