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阿摩:錯題不打緊,重要是吸取教訓
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(2 分49 秒)
模式:循序漸進模式
【精選】 - 教甄◆教育基本概念 - 教甄◆課程與教學 - 教甄◆教育研究法 - 教甄◆學校行政學 - 教甄◆教育社會學2024~2020難度:1,2,3,4,5(1661~1665)
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1(A).

34. 特殊教育法中所稱之身心障礙類別共有幾類?
(A) 13 類
(B) 7 類
(C) 2 類
(D) 融合教育思潮下,我國已經不分障礙類別了


2(C).
X


4. 學者威里斯(P. Willis)所著《學習勞動》(Learning to Labour)一書,主要在提醒我們教 育人員應該注意學校的什麼現象?
(A) 經濟資本
(B) 階級再製
(C) 意識形態
(D) 文化霸權


3(C).

28. 大華老師在教學過程,對家庭弱勢的學生,總是以正向期待,努 力增加學生的自信心及學習動力。大華老師是運用下列哪一種學 習概念?
(A)增強原理
(B)行為改變技術
(C)比馬龍效應
(D)霍桑效應


4(B).

16.張老師想以空氣污染為議題,引導學生進行批判思考。他找到幾篇 PM 2.5 空氣污染會提高罹癌風險的報導,讓學生延伸討論。下列哪些作法為批判思考教學策略?
甲、讓學生思考並釐清空氣污染指數與健康的關聯
乙、鼓勵學生以實際行動改善社區空氣污染的問題
丙、讓學生分析報導者的立場以評估報導的公正性
丁、整理文獻,彙整所蒐集的空氣污染之數據資料
(A)甲乙
(B)甲丙
(C)乙丁
(D)丙丁


5(A).

20.十二年國教核心素養中,培養學生具備「善用相關的科技、資訊及媒體,以增進學習的素養,並察覺、思辨人與科技、 資訊、媒體的互動關係」。請問以上敘述屬於哪一面向?
(A)溝通互動
(B)社會參與
(C)生活情境
(D)自主互動


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珍剛剛做了阿摩測驗,考了80分