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阿摩:全世界都不相信你會成功,你自己相信,那你就會成功
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(1 分53 秒)
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【精選】 - 教甄◆教育專業科目-國小難度:(1081~1085)
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1(B).
測驗信度在於衡量測驗分數或是受試者表現的:
(A)概括性
(B)一致性
(C)差異性
(D)延展性。
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2(C).
58.在教學評量方案中需要設計「雙向細目表」,它包括下列哪兩個向度?
(A)教學目標與教學方法
(B)教學方法與評量方法
(C)教學目標與教學內容
(D)教學方法與學生人數
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3(B).
( )22.J.Piaget 與 L.S.Vigotsky 對於影響認知發展的主張,最大的差異為 何?
(A)肢體發展
(B)語言發展
(C)運動諧調
(D)兩人的主張一致
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4(B).
11. 成就動機(achievement motivation)常被廣泛的用來說 明人們行為上的差異,下列敘述何者不正確?
(A)成就動機較高的學生認為成功是操之在己
(B)內在動機者傾向使用表現目標
(C)外在動機者在意他人的眼光與讚賞
(D)成績表現相當的學生可能有不同的成就動機
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5(B).
50.陳老師嘗試運用負增強策略,進行班級常規管理。下列何種作法較符合負增強策略 的內涵?
(A)學生掃地不乾淨,老師要他再掃 10 遍
(B)學生表現優異,老師就免除他一次的掃地工作
(C)學生上課偷看漫畫,老師要他到走廊罰站一小時
(D)學生表現出不合乎老師期望的行為時,便剝奪他下課的權利
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【非選題】
1.近年來校園霸凌問題層出不窮,政令頻頻宣導師生應注意校園安全,以進行適當的 霸凌防治措施。
【題組】
(1)校園霸凌的種類有哪些?列舉五項並扼要說明之。(5 分)
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113我會游上岸剛剛做了阿摩測驗,考了100分