【精選】 - 教甄◆教育專業科目難度:(2501~2525)-阿摩線上測驗

阿摩：知道阿摩不重要，善用阿摩才重要!

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【精選】 - 教甄◆教育專業科目難度:(2501~2525)

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1(A).

39. 教師若選購測驗卷作為學生之綀習作業，最應重視下列何種效度？
(A) 內容效度
(B) 同時效度
(C) 預測效度
(D) 區分效度

2(C).

100. 下列哪一項教材比較適合於編入智障者之功能性課程(functionalcurriculum)
(A)哪一種動物是哺乳類？　
(B)颱風跟氣壓變化有何關係？　
(C)怎樣穿好運動鞋？　
(D)肚子痛是什麼細菌引起的。

3(C).

23. 多元智能理論是由誰提出來的？
(A)桑代克(Thorndike)
(B)杜威(Dewey)
(C)迦納(Gardner)
(D)克伯屈(Kilpatrick)。

4(A).

4.哪一位學者主張教育目的在「完美生活之預備」，其五大目的：與自我生存直接相關的知識(衛生保健)、與自我生存間接相關的知識(職業技能)、與養育子女相關的知識(家庭親職)、與社會政治活動相關的知識(公民教育)、休閑娛樂相關知識(休閒教育)。
(A)史賓塞(Spencer)
(B)福祿貝爾(Froebel)
(C)歐文/奧文(Owen)
(D)拿托普(Natrop)

5(C).

我們接收的訊息要在何種階段才不致遺忘？
(A)感官收錄
(B)運作記憶
(C)長期記憶
(D)社會學習論

6(B).

98.體操選手在練習地板翻滾動作時，老師在旁把托指導，除了安全維護作用外，在技巧精進方面，有下列何種作用？
(A)類比作用
(B)鷹架作用
(C)同化作用
(D)洪水法作用

7(D).

76. 一般而言欲改造組織文化，哪一部份是最深層同時也是最難改變之處？
(A)組織行事準則
(B)典禮儀式
(C)機械器物
(D)信念價值

8(B).

87. 健康與體育領域中，為何必須加強提升學生的體適能？
(A)瞭解人與社會、文化和生態環境之多元交互關係
(B)培養健康習慣並擁有良好體能，在健康的環境中生活
(C)具備探索與創作、審美與思辨、文化與理解的健康人
(D)建構平等的互動模式，瞭解身心發展的多樣與差異

9(B).

如果讓教師先看過班上學生的智力測驗分數,則教師可能對於高分組的學生,易於將其學業成就表現評定為高等第,此現象稱之為?

(A)遺留效應
(B)月暈效應
(C)習得無助感
(D)溜滑梯效應

10(A).

誰出版教育史上第一本有圖畫的教科書，名為「世界圖解」（Orbis Pictus）？
(A)康米紐斯（John Amos Comenius, 1592-1670）
(B)維拉（L. Valla, 1405-1457）
(C)佩脫拉克（Petrarch, 1304-1374）
(D)弗蘭開（August Hermann Franke, 1633-1727）

11(C).

家長希望蔡老師能多給學生考試，以提升學業成績，而學生卻希望蔡老師不要時常考試，因而造成蔡老師感受各方期待與要求不一致的現象，請問這種現象會對教師造成何種影響？
(A)角色模糊
(B)角色距離
(C)角色衝突
(D)角色擴散

12(A).

18.我國哪一位教育學者注重美感教育的道德效果，從而提出教育宗旨為：「注重道德教育，以實利教育、軍國民教育輔之，更以美感教育完成其道德。」？
(A)蔡元培
(B)胡適
(C)張之洞
(D)梁啟超

13(C).

張老師講完「灰姑娘」的故事後，向學生拋出「如果灰姑娘沒有遇上仙女，這個故事會如何發展？」的問題，請學生進行小組討論。這種教學方式較能引發學生哪一種思考類型？
(A)類比思考(analogical thinking)
(B)聚斂思考(convergent thinking)
(C)創造思考(creative thinking)
(D)批判思考(critical thinking)

14(D).

4歐美國家倡導的「學校本位管理」(School-based Management)，其主要精神是
(A)中央政府積極介入學校行政
(B)避免教育與行政人員的衝突
(C)減少家長對校務的參與
(D)將教育管理權限授權給學校。

15(C).

41、孟母三遷的故事在說明何者的重要性？
(A)言教
(B)身教
(C)境教
(D)制教

16(C).

下列哪一位對「美感教育」著墨最多，一篇「以美育代宗教說」發前人之所未發?
(A)梁啟超
(B)康有為
(C)蔡元培
(D)顧亭林

17(D).有疑問

17.何者不是 Sternberg 所認為的智力的三個類型？
(A)分析的
(B)實用的
(C)創造的
(D)單一的

18(C).有疑問

24.多元評量的意義為：
(A)評量的方式多元
(B)評量的學生不同
(C)評量的答案多元
(D)考試題目多元。

19(D).有疑問

依據現行國民中學行政處室的業務分工，有關學生自治幹部訓練的權責概屬於哪一個組別？
(A)教學組
(B)資訊組
(C)註冊組
(D)訓育組。

20(C).

21.王生因天生眼疾造成兩眼弱視，使其努力發展聽覺的敏銳度，終而成為聞名的音樂家，類似王生這樣的例子屬於防衛機制中的哪一項？
(A)否認
(B)投射
(C)補償
(D)合理化

21(A).

29. 下列何種理論的動機觀點注重人身自由、選擇、自我決定以及滿足需求
(A)人本主義
(B)社會學習論
(C)行為論
(D)認知論。

22(A).

43. 在皮亞傑(J. Piaget)的理論中，修正已有的基模來順應新情境，是下列何者？
(A)調適
(B)組織
(C)增強
(D)同化

23(D).

育部推動「試辦教師專業發展評鑑計畫」，請問教師專業發展評鑑的特性為何？
(A)教師技能熟練導向
(B)教師學習發展導向
(C)教師績效責任導向
(D)教師專業發展導向。

24(B).

05.當學生觀賞過「雲州大儒俠」布袋木偶戲後，對於史艷文的忠孝節義的精神，感到非常的崇拜，這是符合以下那一層次？
(A)認知層次
(B)情意層次
(C)技能層次
(D)以上皆非

25(A).

66.一群小女孩在娃家玩辦家酒，一個小男孩想加入她們的遊戲，其中一位小女生說：「不行！我媽說男生不能玩辦家酒。」身為老師的你/妳可以於團討時間運用下列哪一本繪本以進行反性別偏見課程？
(A)威廉洋娃
(B)黑白村莊
(C)不會不方便
(D)精彩過一生。

【非選題】

五、共變數又稱為非標準化的關聯量數，請分別回答下列問題：

【題組】 ⑶說明使用積差相關係數作為兩連續變數之相關係數之優點。（4 分）

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東坡肉剛剛做了阿摩測驗，考了96分