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阿摩:學力代表過去,財力代表現在,學習力代表未來。
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【精選】 - 教甄◆教育專業科目-幼教 - 教甄◆學前特教組 - 教甄◆特殊教育專業 - 教甄◆教育專業科目2024~2020難度:(3531~3540)
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1(D).

27.以下對於台灣目前幼教現象的描述哪一項錯誤?
(A) 目前台灣的幼教生態,仍以私立幼兒園占多數
(B) 政府對於幼兒教育的相關補助有越來越多的趨勢
(C) 台灣在實施開放教育時,鄉鎮地區比都會地區較難以落實
(D) 目前我國在幼兒園的評鑑制度中,以專業評鑑較為普及


2(C).有疑問
X


30. 威特金(H.Witkin)將學習風格(Learning styles)分為場地獨立型 及場地依賴型。若學生之學習風格屬於「場地獨立型」,身為教師 所提供之教學策略何者為佳?
(A)小組討論法
(B)編序教學法
(C)合作學習法
(D)團隊激勵法


3(A).
X


30.從 DSM-IV-R 版(2000)至 DSM-5 版(2013),針對自閉症診斷 的變革,下列說明何者有誤?
(A)已經沒有廣泛性發展障礙(PDD)的名稱
(B)已經從三大項基準整併為兩大項基準
(C)仍然保留亞斯伯格症為輕症診斷名稱
(D)仍然保留症狀必須在早期發展階段出現


4(D).

59. 下列何者提出「鏡中自我」(Looking-Glass Self)的說法,也就是在人際交往與接 觸的歷程之中,個人體認到別人對自己的看法,了解到別人眼中自己的特點或價 值,從而發展自己的人格、興趣、抱負或期望等?
(A) 柏恩斯坦(B. Berstein)
(B) 弗雷勒(P. Freire)
(C) 帕森士(T. Parsons)
(D) 柯萊(C. H. Cooley)


5(D).

41. 劉老師認為小明是一位品學兼優的學生,不時表現出對他的高度的期望,並 給予更多的指導。最後小明果真成為一位學習表現優異的學生。這種現象稱 為?
(A)月暈效應(Halo Effect)。
(B)霍桑效應(Hawthorne Effect)。
(C)初始效應(Primary Effect)。
(D)比馬龍效應(Pygmalion Effect)。


6(A).

2.小寶有察覺並區分他人情緒、意圖和感覺的能力。若依葛德納(H. Gardner)多元智 能理論,小寶展現哪一方面的智能優勢?
(A)人際智能
(B)內省智能
(C)語文智能
(D)身體動覺智能


7(C).有疑問

13()有關我國托育及教育主管機關的敘述,何者有誤?
(A)托嬰中心的中央主管機關為衛生福利部社會及家庭署,在地方為直轄市、縣(市)政府社會局(處)管轄
(B)幼兒園的中央主管機關為教育部
(C)兒童課後照顧服務班與中心的中央主管機關為衛生福利部社會及家庭署
(D)幼兒園在地方為直轄市、縣(市)政府教育局(處)管轄


8(B).

51.在教學理論中,「強調學生主動學習的可能性」,是屬於以下何者?
(A)操作制約學習理論
(B)發現式教學
(C)有意義學習
(D)訊息處理學習理論


9(C).

96.() 小豪知道明天要交作業,可是一直沒做,今晚還漫無目的地閒逛到很晚才回來, 拖延到最後才匆忙完成作業。下列何者能闡述小豪這種行為的動機?
(A)精熟目標
(B)內控歸因
(C)逃避失敗
(D)自我趨向目標


10(A).

13.現代漢語詞彙主謂結構,由後一個語素說明前一語表的動作、性質、狀態,如「胃痛」。下列哪一 個詞不是主謂結構?
(A)火熱
(B)耳鳴
(C)地震
(D)土石流


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阿蚤剛剛做了阿摩測驗,考了80分