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阿摩:年輕不懂事,懂事就不年輕了
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【精選】 - 教甄◆教育專業科目-國小難度:(1136~1140)
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1(B).
70.學校為防範地震造成重大危害事件,臨時舉辦防震災專題講座與演習活動,這種活動是屬於那一類課程?
(A)正式課程
(B)非正式課程
(C)潛在課程
(D)空白課程
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2(C).
35.「九年一貫課程」強調「課程統整」,下列那個原因或理念是不正確的?
(A)「課程統整」強調「聯結、融合、整合」,
(B)不希望學生學習分科過細、相互分散獨立的
(C)不希望太強調主題、活動、生活經驗等,
(D)培養學生「帶得走的基本能力」
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3(C).
76.戈爾福(Guilford)曾編製「非常用途測驗」,例如要受測者在一定時間內說出紅磚的所有可能用途,此測驗主要的目的在測量受測者的
(A)智力
(B)領導能力
(C)創造能力
(D)社會適應力
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4(B).
41. 「沒有最佳的領導策略,而需要根據情境調整」。這句話符合何種領導理論?
(A)特質論
(B)權變理論
(C)行為論
(D)系統論。
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5(C).
42.測驗結果根據事前訂定的標準而加以解釋的測驗,稱為:
(A)客觀測驗
(B)結構反應測驗
(C)標準參照測驗
(D)常模參照測驗
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【非選題】
3.大雄經常不寫家庭作業,如果你是級任老師,如何運用「行為塑造法」來改進大雄的行 為?
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