【精選】 - 教甄◆教育專業科目-幼教 - 教甄◆學前特教組 - 教甄◆特殊教育專業 - 教甄◆教育專業科目2024~2020難度:(3561~3570)-阿摩線上測驗

阿摩：珍惜才會擁有，感恩才能天長地久

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【精選】 - 教甄◆教育專業科目-幼教 - 教甄◆學前特教組 - 教甄◆特殊教育專業 - 教甄◆教育專業科目2024~2020難度:(3561~3570)

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1(A).

3. 「今人之性惡，必將待師法然後正，得禮義然後治。今人無師法，則偏險而不正；無禮義，則悖亂而不治。」以上言論是誰的教育主張？
(A)荀子
(B)管子
(C)韓非
(D)韓愈

2(B).

22. 教師在學生閱讀英文故事後，讓學生以角色扮演的方式說出故事中的對話，以評量學生英語說話的能力。老師這種評量方式屬於 Bloom 認知分類的哪個層次？
(A)理解
(B)應用
(C)分析
(D)創造

3(C).

31. 下列有關學生學習表現「形成性評量」的敘述，何者正確？
(A)期末考屬於形成性評量。
(B)形成性評量又稱為診斷性評量。
(C)形成性評量可收集學生學習的進展資料。
(D)形成性評量內容包含較廣，評量題目較多。

4(C).

7. 特教班老師在教室內模擬火車站情境，評量學生是否會買火車票，這是屬於下列哪一種評量？
(A)真實評量
(B)檔案評量
(C)實作評量
(D)生態評量

5(A).

12. 最近發展區指（Zone of proximal development）？
(A)發展出的潛力
(B)由桑代克提出
(C)是一種學習行為
(D)學習者自我學習的成果。

6(A).

1. 張老師為瞭解四所學校的教育機會均等情形，計算出四所學校的學生學習成就之變異數（variance），從這些變異數中，下列哪一所學校的教育機會最均等呢？
(A) 1.00
(B) 1.50
(C) 2.50
(D) 5.00

7(D).有疑問

12. 「十二年國民基本教育課程綱要」的總綱列有「彈性學習課程」。下列何者較不符合其內容？
(A)由學校開設跨領域/科目相關的學習活動，讓學生依興趣及能力分組選修
(B)與國民中小學九年一貫課程綱要「彈性學習節數」的意涵及課程規劃方式相同
(C)由學校發展「統整性主題/專題/議題探究課程」，強化知能整合與生活運用能力
(D)由學校自行規劃辦理全校性、全年級或班群學習活動，落實學校本位及特色課程

8(A).

43. 一般而言，有關教師發問技巧有所謂「高原式策略」(plateau strategy)，其意何所指？
(A)同一問題請多位學生回答，以擴大參與。
(B)同一問題只問一位學生，以多問問題。
(C)同一學生提問多個問題，以深入探索。
(D)多個問題一併發問，以利學生選答。

9(B).

72. 某種宗教宣導「吃素救地球」，該宗教的訴求理由是，吃素可以減少畜牧業排放的溫室氣體。該訴求的理由最為接近倫理學的何種論證風格：
(A)神令論
(B)效益論
(C)義務論
(D)德行論。

10(D).

36. 下列關於多層級學習支援系統的說法何者正確？
(A)第二層介入是先針對具有特殊需求的學生，提供實證本位與密集的介入
(B)第一層介入是指針對特殊需求以外的高危險群學生，進行一對一的補救教學
(C)第三層介入是針對所有學生提供核心課程、差異化教學
(D)第一層的主要負責老師是該課程的教師，不是特教老師

最頂 ▬

7.X？

10.

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阿蚤剛剛做了阿摩測驗，考了90分