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阿摩:成功和失敗最大的差別在於想法。
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【特定試卷】112 年 - 112 臺北市公立幼兒園教師曁契約進用教保員聯合甄選初試試題:幼教專業知能#114430112 年 - 112 臺北市公立幼兒園教師暨契約進用教保員聯合甄選初試試題:幼教基..(21~30)
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1(B).

54.下列何者有助於培養幼兒創造力?
(A) 引導幼兒尋找標準的答案
(B) 提出開放性的問題
(C) 對幼兒的意見提供修正性的評論
(D) 規劃固定的活動流程。


2(D).

68.班上如有疑似發展遲緩幼兒,教師應如何處理?
(A) 告知園方
(B) 與家長溝通幼兒狀況
(C) 蒐集幼兒的行為表現資料
(D) 以上皆是。


3(B).

一位教師為了要了解他在教學上所遭遇到的問題,決定著手去研究,以改進他自己的教學。為了達到這個目的,他應該採用什麼樣的研究方法較為適當?
(A)問卷調查
(B)行動研究
(C)雙盲實驗法
(D)質性研究法


4(B).

25.下列何種看法比較接近全語言的觀點?
(A) 全部的語言都要學
(B) 兒童在對他們具有實質意義的情境中,從 使用語言的歷程中學習語言
(C) 全部的學習都要以口說語言為設計重點
(D)要求幼兒全面性地使用學校最重視的語言。


5(A).

59.蒐集幼兒的作品時不應:
(A) 為幼兒打分數
(B) 標示創作日期
(C) 標明幼兒姓名
(D) 展示後放入個人檔案。


6(D).

68.班上如有疑似發展遲緩幼兒,教師應如何處理?
(A) 告知園方
(B) 與家長溝通幼兒狀況
(C) 蒐集幼兒的行為表現資料
(D) 以上皆是。


7(C).

5 .小強喜歡告狀,動作慢半拍,班上沒人想跟他同一組。同班三位較高大的孩子經常推擠他、擋路、把他的東西藏起來。當小強又來向教師 告狀時,教師的處理態度以何者為佳?
(A)聽完後不需處理
(B)繼續讓這種同儕壓力來促使小強進步
(C)制止這三位幼兒的行為,讓他們知道行為的後果,並且和小強討論如何改變自己,減少類似的事情發生
(D)通知三位霸凌小強的幼兒家長,將其帶回,請家長嚴加管教


8(B).

5.有關在幼兒園提供幼兒看電視節目或錄影帶,下列敘述何者正確? 甲、多選擇孩子喜歡的流行卡通,例如:迪士尼電影 乙、多和孩子一起觀賞,討論節目的目的、內容與方式 丙、多選擇商業電視臺播放的卡通節目,例如:海綿寶寶 丁、多選擇與課程主題有關或孩子有興趣的主題,例如:動物
(A)甲丙
(B)乙丁
(C)甲丙丁
(D)乙丙丁


9(C).

27 16 個月大的荳荳以「呱呱」來指鴨子,接著以此來代替所有兩隻腳的動物,因而日後當他第一次見到鵝,同樣 稱牠為「呱呱」時,此反應可以皮亞傑所提出的何種作用來解釋?
(A)組織作用
(B)平衡作用
(C)同化作用
(D)調適作用


10(B).

1新冠肺炎(COVID-19)疫情險峻,爸爸堅持不戴口罩,小杰也學著跟爸爸一樣不戴口罩。下列何者最適合說明 小杰的行為?
(A)皮亞傑的自我中心
(B)班杜拉的社會學習
(C)勞倫斯的基因銘印
(D)史金納的操作制約


【非選題】
13. 若小名是國小ADHD症狀,要如何給孩童負增強?

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【特定試卷】112 年 - 112 臺北市公立幼兒園教師曁契約進用教保員聯合甄選初試試題:幼教專業知能#114430112 年 - 112 臺北市公立幼兒園教師暨契約進用教保員聯合甄選初試試題:幼教基..(21~30)-阿摩線上測驗

今天你努力了沒有剛剛做了阿摩測驗,考了100分