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阿摩:千點萬點,不如名師指點
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1(B).

38.關於十二年國民教育基本課程藝術領域第三階段之學習重點,下列敘述何者正確?
(A)教師授予基本歌唱技巧,學生藉由聽奏、聽唱之經驗累積,循序漸進建立歌唱演奏知能
(B)能記錄自己的創作,並與他人分享樂曲創作內涵與理念
(C)能使用描述音樂元素之音樂術語及肢體語彙之多元方式學習
(D)能夠使用適當的音樂語彙表達音樂的感知 


2(C).

32、下列何曲不是史惟亮所稱的「一段形式」?
(A)小黃鸝鳥
(B)耕農歌
(C)挑擔歌
(D)思想起


3(C).

4.關於 Bandoneon 的敘述何者為非?
(A)源自德國
(B)1900 年後逐漸成為探戈音樂的重要樂器
(C)有兩套獨立的按鍵,右側為低音,左側為高音,可雙手同時彈奏
(D)風箱兩側各有一個音箱,音箱的內部有簧片,風箱的氣壓使簧片震動發出聲響。


4(B,C,E).

5.全世界各地流行的傳統樂器,體現不同國家和地區的音樂文化特色。請問下列樂器屬於那個國家或地區?
(A)中東-changgo
(B)日本-Shamisen
(C)蒙古-Morin khuur
(D)韓國- Goblet drum
(E)中國-Guzheng


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Sabinna Lin剛剛做了阿摩測驗,考了100分