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阿摩:積少成多,積沙成塔
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(1 分30 秒)
1(B).

1.某項制度的設計,原本目的在於限制地主官僚過度兼併土地,並能提供小農一定耕地,以保證國家賦稅收入。但是,實際實施時,地主官僚仍可以藉由蔭客制,大量掌握地方上的土地及其依附人口。請問:上述制度應為何者?
(A)王田制
(B)占田制
(C)土斷制
(D)均田制。


2(D).

2. 這個城市,處在古老的泥土上卻面對著大江大海;這個城市,挾著西洋的骨架卻又緊緊繫著中國的胸懷;這個城市,時時趕著現代的步伐,但怎麼邁出也總帶著傳統的負重;這個城市涵養了出類拔萃的文人墨客, 也包容了消沉潦倒的革命志士。上述中的城市是指何者?
(A)長安
(B)洛陽
(C)開封
(D)上海。


3(A).

4朝鮮李朝的蔣英實觀察天文、發明了「玉漏」的時鐘,世宗大王發明了朝鮮的口語文字,但這些成就卻被 當時的士大夫們所不齒,認為醉心格物乃玩物喪志、國運走衰的標誌,力圖阻攔。請問:上述士大夫會以何種學術論據來佐證其反對格物的主張?
(A)理學
(B)佛學
(C)心學
(D)考據學


4(D).

6.某作家回憶說,他其實是肖兔,但是身分證上登記的卻是龍年的出生年。究其原因係他出生時,家人因為工作忙碌,不慎遲報了戶口,當 時臺灣戶口管理嚴格,逾期申報會受到懲罰,為規避處罰就晚報了出 生日期,導致身分證上的生日足足晚了一年。根據上述,這位作家出 生於什麼時期的臺灣?
(A)1850年代
(B)1870年代
(C)1890年代
(D)1910 年代。


5(A).

8.內戰發生時,某位政治學者和他的學生逃到法國去,當時法國盛行君主專制。後來,他和他的學生回到祖國之後,他的學生當上了國王,他則寫了一本書。這本書強調 國家是統治者與人民訂定契約而成,他認為只有君主制才能將國家利益與個人利益完美結合,人民應該對君主完全忠臣,才能避免為求私利而導致的內戰。根據上述 「他和他的學生,應該是哪個國家的人?
(A)英國
(B)西班牙
(C)荷蘭
(D) 義大利。


6(B).

10. 古埃及在某個時期使用兩套法律、兩套文字系統,一套用於希臘人,一套用於埃及人。上述埃及是在哪個政權控制下?
(A)新王國時期
(B)托勒密王朝
(C)羅馬帝國
(D)阿拔斯王朝。


7(D).

14. 〈捉泥鰍〉〈雨中即景〉、〈蘭花草〉等民歌在臺灣某一時期甚為流行。請問:這些歌曲出現的對應年代為何?
(A)戰後初期的1940年代
(B)反共抗俄的1950年代
(C)出口擴張的 1960年代
(D)外交挫敗的1970年代。


8(D).

17. 唐朝社會以博陵崔氏、趙郡李氏、清河崔氏、范陽盧氏、榮陽鄭氏等「五姓」為尊。這些家族「恃其族望,恥與諸姓為婚」,當時曾有宰相以「未能娶五姓女」為人生一大憾事,甚至皇帝想要攀親都很困難,後來 皇帝乾脆頒布「禁婚詔」阻止他們內部通婚,但是仍難以撼動這些家族的社會地位。據此研判,五姓家族的出身應屬於下列何者?
(A)僑姓
(B)吳姓
(C) 國姓
(D)郡姓。


9(B).

19. 某事件後,中共中央致電國民黨中央,表示:深以某事為憾,雖然仍不承認蔣介石的全國領袖地位,但不願以蔣氏一人而致中華民族以萬劫不復的病患,乃提出召集救國大會、組織國防政府等。上述事件應為何者 ?
(A)九一八事變
(B)西安事變
(C)盧溝橋事變
(D)南京大屠殺。


10(C).

20. 此時的羅馬內部正遭受軍閥們的割據,外部不只是北方有外患,東邊也應接不暇。就在這個時候,出現了一個中興人物,這個人帶著軍隊南征北討地把割據的勢力重新控制住。為了有效統治,他要求臣下對君主 行跪拜禮,並將帝國一分為二,分開治理來降低統治風險。上述的「中興人物」是誰?
(A)屋大維
(B)秋奥多西
(C)戴克里先
(D)君士坦丁。


11(B).

21. 請參考附圖(圖21)回答問題。上面的標題是:打倒美帝、打倒修。揮拳者手握毛澤東選集,背景是紅色。根據圖示所提示的訊息,請問:圖示的政治宣傳畫報是什麼年代的產物? 5c0a05785b26c.jpg
(A)1950年代
(B)1960年代
(C)1970年代
(D)1980年代。



12(B).

22請參考附圖(圖22)回答。這場戰爭從1618年打到1648年,共分為四個階段、兩大陣營,前面三個階段先後由三個新教國家對陣O國,結果是O國獲勝,但到了最後一個階段因為◇國的參戰而扭轉了戰局。此戰在外交史上具有重要意義,因為身為舊教的◇國竟然為了國家利益而攻打同為舊教的O國,並且導致了O國最後的失敗。上述的◇國、O國分別位於圖中何處?
(A)丙乙
(B)丙丁
(C)乙丙
(D)乙丁。



13(C).

23. 請參考附圖(圖23)作答。請問兩個問題:這大約是何時的歷史地圖?如果地圖向西延伸至地中海世界,此時最有可能遭遇到的歷史事件是什麼? 5c0a05b7f1c8b.jpg
(A)400BC / 羅馬貴族制定成文法
(B)300BC / 地中海成為羅馬 的內湖
(C)200BC / 羅馬與迦太基爆發戰爭
(D)100BC/凱薩遠征高盧。



14(D).

24. 某人原是以收租為生的臺灣地主,但在當時政府的一項政策下,失去了大部分的土地。儘管如此,某人利 用政府給的補償金,開設了一家小工廠。於是,某人就這樣從地主身分,跨足到工業部門。上述「某人」 的遭遇係受到何種政策的影響?
(A)劉銘傳的減四留六
(B)後藤新平整理大租權
(C)公地放領
(D)耕者有其田。


15(B).

25. 學者指出中國歷史上經歷過一段城市革命:「某朝建國初始,中國西北區域處於經濟蕭條時期,而首都所在的華北區域卻處於經濟高漲時期。大約200 年後,長江下游地區開始經濟繁榮,而華北區域卻呈經濟衰退之勢。上述「某朝」應為何者?
(A)唐
(B)宋
(C)明
(D)清 。


16(B).

27. 這個朝代的開國皇帝是個太學生,社會氣象跟前代大不相同。太學人數最多時超過三萬,一個大師門下往往結集數十乃至幾百學者,這些學者流連於太學,並非汲汲於入仕,而是太學不僅是輿論的嚮導,通過在 太學的言談舉止,甚至日常生活的風格,也會成為社會上觀摩欣賞的焦點。上述應為哪個朝代的特色?
(A)西漢
(B)東漢
(C)東晉
(D)北宋 。


17(A).

28.關於「科學革命時代」與「啟蒙時代」兩者的比較,何者正確?
(A)就歷史意義而言,前者在於提出新思維解除知識危機,後者則是開啟現代世界之鑰
(B)就社會階級而言,前者以貴族為主導,後者以工人階級為重要
(C)就知識份子而言,兩者均相信理性與自由,懷疑舊權威,且多不信宗教
(D) 就傳播速 度而言,前者依賴「沙龍」介紹科學新知與價值觀念,後者則仰賴政府引導思想發展的方向。


18(C).

29. 某時期報紙上刊載了一則對臺灣的觀察,作者說:看到臺北火車站上那些黨部標語,特別是「建設新臺灣,我感到一種諷刺。比起臺灣,大陸中國是個文盲國;比起臺灣,大陸中國是個原始農業國。上述的臺灣情況最接近什麼時期?
(A)1895年
(B)1937年
(C)1947年
(D)1960年 。


19(D).

30. 有個雅典人向另一個目不識丁的公民建議說在00上寫下「阿里斯提德」的名字,這個公民就照辦了,後來問說何以要這麼做,那人答道:「不為什麼,我甚至還不認識這個人,但是到處都稱呼他為『公正之士」, 我實在聽煩了。」有關OO制度的敘述何者正確?[複選]
(A)所有居住在雅典的居民,都可以參與OO投票
(B)「阿里斯提德」之所以被寫上去,是因為他有傷害雅典民主的罪證
(C)OO制度雖有可能傷及無辜, 但仍持續使用至雅典民主制度結束為止
(D)00制度最初的設置目的是要防止僭主出現。 


20(A,E).

31. 在討論臺灣社會轉型時,有學者提出「內地化」的解釋,認為19世紀臺灣移墾社會的轉型是以中國的社 會型態為目標,屬於一種內地化運動。依照此一發展趨勢,下列哪些社會變遷屬於此種社會轉型下的反映?[複選]
(A)婦女地位逐漸下降
(B)科考參加人數下降
(C)臺灣漢人自稱下港人
(D)轉而祭祀開臺祖先
(E)士紳人數逐漸增加。


21(A,C,E).

32.關於俾斯麥操縱事件引發戰爭的目的,傳統史家認為是追求德意志的統一。但二戰後的史家則更多認為, 俾斯麥並沒有統一民族國家的宏大企圖,與其說是追求德意志的統一,不如說是普魯士的擴張。請問:二 戰後史家會採用哪些敘述來支持其主張?[複選]
(A)普魯士繞過日耳曼邦聯的架構,自己組織關稅同盟企圖經 濟統一
(B)法蘭克福會議的小德意志派擁立普魯士來領導德意志地區的統一
(C)邦聯境內巴伐利亞、薩 克森等邦國都反對普魯士進行任何軍事衝突
(D)普法戰爭的勝利是普魯士捍衛並維護了德意志民族的自與安全
(E)俾斯麥的民族主義情緒是從屬於普魯士的國家認同和國家利益上。


22(D).

34. 臺灣發展重心原在南部,但清末時經濟重心逐漸北移。請問:造成上述現象的原因為何?[複選]
(A)政治中心由臺南遷移至臺北所致
(B)移民開墾至清末才開發至北部
(C)英法聯軍後開港通商的港口都在北部
(D)茶、樟腦的貿易額超越南部的蔗糖
(E)日本、法國相繼侵擾臺灣南部導致南部沒落。


23(B,C,E).

36.下列有關法國大革命的敘述何者正確?[複選]
(A)國民會議時民眾攻破巴士底獄,釋放了許多批評專制的政治犯
(B)國民公會時處死路易十六等行動,使政局走向極端,因而展開「恐怖統治」
(C)革命過程中不斷去基督教化,甚至採用象徵理性宗教的共和曆法
(D)隨著督政府的成立,革命情勢又走向激情
(E)拿破崙終結第一共和,建立帝制。


24(B,D,E).
X


37. 一位16世紀住在太湖流域的士人,可能會有哪些歷史遭遇?[複選]
(A)可到東林書院讀書諷議時政
(B)即使棄儒從商也不會被人看不起
(C)將兩湖的糧食賣到太湖地區
(D)去瓦子勾欄看表演並在宵禁前趕回家
(E)開設手工作坊將生絲紡成絹帛獲利。


25(B,D,E).

38. 以下何者為陸王心學的主張?[複選]
(A)為學之道莫先於窮理,窮理之要必在於讀書
(B)雖經日作買賣,不害其為聖為賢
(C)為學要泛觀博覽,而歸之約
(D)百姓日用即道
(E)若其心正其事善,雖不曾識字亦有 讀書之功。


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