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阿摩:所見所聞,改變一生,不知不覺,斷送一生
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(35 秒)
模式:今日錯題測驗
科目:教甄◆教育專業科目-幼教
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1(B).

66.針對一個發展遲緩嬰幼兒進行學習生態評估時,通常比較可能的評估範疇不少,但是下列哪一項比較不在其中?
(A)學校生態評估
(B)教師生態評估
(C)社區生態評估
(D)家庭生態評估


2(C).

95. .以下有若干幼教模式,請依幼兒決定權的多寡,由高到低排列。(1)主題課程 (thematic teaching) (2)單元課程(Unit) (3)統整概念(integrated concepts) (4)方案 (project approach)
(A) 4213
(B)4321
(C)4123
(D)4312。


3(D).

29. 下列何者不屬於「量化研究」的哲學背景?
(A)經驗主義
(B)科學主義
(C)實證論
(D)現象學。


4(D).

關於福祿貝爾(Froebel),下列何者正確?
(A)贊成教育生長說
(B)工作乃兒童發展最高的層次
(C)手工活動應力求精緻
(D)「內在外在化」指的是啟發的教育。


5(D).

1.有關批判教育學,何者有誤?
(A)佛雷勒重視意識覺醒
(B)季胡重視跨越邊界
(C)艾波重視意識形態與教育
(D)帕森斯重視社會系統


6(A).

11. 我國憲法中哪一條文規定了國家的教育目的
(A)158
(B)159
(C)160
(D)161


7(B).

11.在打不開餅乾時的挫折下,小明就氣急敗壞地躺在地上放聲哭;但小鈴則是唱歌調 整自己挫敗的情緒。兩位幼兒對於挫折情境的反應和自我調節有個別差異存在,這 是幼兒的氣質,請問是下列哪些學者提出的概念?
(A)闕斯(S. Chess)和湯姆斯(A. Thomas)
(B)羅斯巴特(M. K. Rothbart)和戴瑞貝瑞(D. Derryberry)
(C)史坦伯格(R. Sternberg)和葛德納(H. Gardner)
(D)馬丁(C. L. Martin)與哈維森(C. F. Halverson)


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琪琪喵喵喵剛剛做了阿摩測驗,考了100分