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阿摩:全世界都相信你會成功,你自己不相信,那你就不會成功
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(2 分22 秒)
模式:收錄測驗
科目:教甄◆教育專業科目-幼教
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1(B).

66.針對一個發展遲緩嬰幼兒進行學習生態評估時,通常比較可能的評估範疇不少,但是下列哪一項比較不在其中?
(A)學校生態評估
(B)教師生態評估
(C)社區生態評估
(D)家庭生態評估


2(A).

92. 某兒童的實足年齡剛好是四歲,經測得其心理年齡為四歲又四個月,試問某兒童的智力發展水準如何?
(A)略超高 
(B)略偏低 
(C)極為偏低 
(D)其IQ剛好等於100。


3(A).
X


95. .以下有若干幼教模式,請依幼兒決定權的多寡,由高到低排列。(1)主題課程 (thematic teaching) (2)單元課程(Unit) (3)統整概念(integrated concepts) (4)方案 (project approach)
(A) 4213
(B)4321
(C)4123
(D)4312。


4(D).

29. 下列何者不屬於「量化研究」的哲學背景?
(A)經驗主義
(B)科學主義
(C)實證論
(D)現象學。


5(B).
X


.元元老師在學習活動中擬定了「幼兒能夠專心聽故事」的目標,這是屬於情意領域教學目標中的哪一個層次?
(A)接受(receiving)
(B)反應(responding)
(C)重視(valuing)
(D)組織(organization)


6(B).

24. 史坦柏格(R. Sternberg)提出的「成分次理論」(componential subtheory)中,不包括下列哪一個成分?
(A)後設成分
(B)認知成分
(C)知識習得成分
(D)表現成分


7(C).

19.下列哪一位學者重視廣博的科學知識,提出「知識就是力量」,主張教育目的 的乃為培養實用的知識?
(A)笛卡兒(R.Descartes)
(B)福祿貝爾(F.Froebel)
(C)培根(F.Bacon)
(D)蒙特梭利(M.Montessori)


8(D).

關於福祿貝爾(Froebel),下列何者正確?
(A)贊成教育生長說
(B)工作乃兒童發展最高的層次
(C)手工活動應力求精緻
(D)「內在外在化」指的是啟發的教育。


9(A).

77. 幼兒若不幸溺水,其正確救溺五步驟之口訣,下列何者正確?
(A)叫→叫→伸→拋→划
(B)叫→叫→拋→伸→划
(C)伸→叫→叫→拋→划
(D)拋→叫→叫→伸→划


10(B).

社會本位學者,認為教育的本質是使個人的價值觀與行為模式能夠符合社會規範
(A) Rousseau
(B)Kerschensteiner
(C)Spencer
(D)Giroux


11(D).

1.有關批判教育學,何者有誤?
(A)佛雷勒重視意識覺醒
(B)季胡重視跨越邊界
(C)艾波重視意識形態與教育
(D)帕森斯重視社會系統


12(D).

34.依據維高斯基(L. Vygotsky)的觀點,作筆記、打繩結與口袋式計算機等所扮演的角色是什麼?
(A)學習鷹架
(B)最近發展區
(C)內在實驗設計
(D)智力調適工具


13(D).

42.空間知覺能力隨著幼兒成長發展更趨成熟,請問下列何者非學齡前幼兒的空間知覺能力特徵呢?
(A)具體的
(B)整體的
(C)主題的
(D)特殊的


14(B).

11.在打不開餅乾時的挫折下,小明就氣急敗壞地躺在地上放聲哭;但小鈴則是唱歌調 整自己挫敗的情緒。兩位幼兒對於挫折情境的反應和自我調節有個別差異存在,這 是幼兒的氣質,請問是下列哪些學者提出的概念?
(A)闕斯(S. Chess)和湯姆斯(A. Thomas)
(B)羅斯巴特(M. K. Rothbart)和戴瑞貝瑞(D. Derryberry)
(C)史坦伯格(R. Sternberg)和葛德納(H. Gardner)
(D)馬丁(C. L. Martin)與哈維森(C. F. Halverson)


15(C).

1. 有關教師教學策略,一般可區分為教師主導取向與學生自學取向,下列何者屬於學生自學取向之教學策略?
(A)從舊經驗引導新學習
(B)輔導學生做及時練習
(C)在教師引導下發現學習
(D)明確地講解教材內容


16(B).

7. 柏拉圖(Plato)主張教學方法重視個別差異,目的在謀求身心均衡發展;亞里斯多德認為應順應本性,培養習慣,啟發心智為原則; 盧梭認為真正的教育實施,教師應該如何保護兒童的本性,重視自然的規則。而孔子說:中人以上,可以語上也,中人以下,不可以 語上也。從此一項目而言,孔子與誰的見解最接近?
(A)亞里斯多德(Aristotle)
(B)柏拉圖(Plato)
(C)盧梭(Rousseau)
(D)以上皆非


17(C).

9. 個體會經由觀察與判斷結果,而學到某種新行為。所以必須讓兒童嘗試紀錄自己的行為,而後學習給自己獎勵與懲罰,「如達標了, 獎勵自己,可看電視一小時,…或是不達標準,週末這兩天不准出去玩」,這是屬於:
(A)自我觀察
(B)自我評價
(C)自我強化
(D)自主學習


18(B).

19. 有關教師培養幼兒自動化的行為描述,下列何者較符合?
(A)學期初,午餐時間,小明須經老師提醒才去喝湯
(B)開學初,小明對數字的排序不清楚,老師請小明每天都要念1-10三遍
(C)學期中,小明早上換室內鞋後,會將所有小朋友的鞋子都排放整齊
(D)學期末,老師鼓勵小明努力學習拍球以強化手部肌肉


19(B).

21. 下列何者較符合班杜拉(Bandura)提出的社會學習理論觀點?
(A)肯定班級文化在幼兒的學習過程中最具重要的影響性
(B)幼兒的學習過程是在環境、認知和行為互動下形成
(C)強調學習是幼兒主動和環境交互作用的歷程
(D)只要提供機會,幼兒可以正面地解決內在衝突和情緒


20(C).

23. 以下對於妥瑞症(Tourette syndrome)的描述何者不適切?
(A)妥瑞症以男生居多
(B)容易出現強迫性的行為
(C)多數好發於國小高年級的學童
(D)許多妥瑞兒會合併注意力缺陷


21(A).
X


35. 關於以下準公共化幼兒園的說明,以下哪些是正確的? 甲、家長繳費每生每月不得超過3,500元 乙、幼教師與教保員每月投保薪資不低於2萬9,000元 丙、主要的目的在於扶持私立幼兒園的生存與競爭 丁、剩餘學費差額由政府撥款給園方
(A)甲乙
(B)乙丁
(C)甲丁
(D)乙丙


22(B).

36. 以下對於新生兒感覺能力的描述何者不適切?
(A)新生兒對於味覺敏感度佳
(B)新生兒對於痛覺需到五個月以後才較敏感
(C)新生兒對於冷熱溫度相當敏銳
(D)新生兒對於光線敏感,出生兩、三個月後即可分辨基本顏色


23(B).

38. 以下哪一項配對是不正確的?
(A)班都拉(Bandura):自我效能論
(B)張雪門:活教育
(C)康門紐斯(Comenius):《幼兒學校》
(D)維加斯基(Vygotsky):近側發展區


24(D).

39. 幼教評鑑小組到幼兒園進行評鑑屬於哪一種型態的觀察?
(A)局內人參與觀察
(B)局內人非參與觀察
(C)局外人參與觀察
(D)局外人非參與觀察


25(B).

3、 森林幼兒園將進行園內幼兒的立體感篩檢,下列有關立體感篩檢之目的與檢查時之注意事項,何者正確?
甲、可協助篩檢出斜視或弱視幼兒
乙、有配戴眼鏡的幼兒應該直接將紅藍眼鏡戴在眼鏡上受檢
丙、5-6 歲幼兒連續答對 3 次亂點立體圖上之圖形,才算通過
丁、可讓配合的幼兒自己持圖卡受檢,更易於找出合適的距離與角度
(A)甲乙丙
(B)甲乙丁
(C)甲乙
(D)丙丁


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