【精選】 - 教甄◆教育專業科目-國小難度:(76~100)-阿摩線上測驗

阿摩：辛苦一陣子，享受一輩子

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【精選】 - 教甄◆教育專業科目-國小難度:(76~100)

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1(A).

20.教育優先區觀念及相關措施的倡行，最主要是要實踐何種理想？
(A)教育均等論
(B)教育投資論
(C)教育興國論
(D)教育萬能論

2(D).

24.馬斯洛(Maslow)的需求層次中，最高層次的需求是為
(A)自尊
(B)歸屬
(C)安全
(D)自我實現。

3(B).

80.依據兒童福利法的規定，教育人員在得悉兒童未受適當之養育或照顧；有立即接受診治之必要，但未就醫；遭遺棄、虐待、押賣，被強迫或引誘從事不正當之行為或工作；遭受其他迫害，非立即安置難以有效保護等情事時，需於多少小時內向當地主管機關報告？
(A)12
(B)24
(C)48
(D)72

4(A).

11、小新在班上是一個安靜的孩子，因父母離異，和奶奶同住，國小四年級起就自己洗衣服，可能洗不乾淨，衣服會髒髒的。同學都取笑她很臭，沒有人要和她作朋友。但級任老師明月卻跟小新說：「雖然同學都笑你，但是老師認為你是一個負責盡職的孩子，你好好努力，一定會更好。」過了一個學期，小新成績進步，也愈來愈有信心，班上同學也慢慢的接納她。這位老師發揮的是？
(A)比馬龍效應
(B)舌尖效應
(C)交互效應
(D)仰巴腳效應。

5(B).

26.各校負責審查課程計畫的組織為何？
(A)教評會
(B)課程發展委員會
(C)領域小組
(D)教師會。

6(A).

36.強調擴散性思考能力之評量者為？
(A) 創造力測驗
(B)成就測驗
(C)性向測驗
(D) 智力測驗。

7(A).

九年一貫課程綱要與民國八十二年公佈之國民中小學課程標準所規定之教學科目中，不包括下列哪一科目：

(A)道德與健康
(B)數學
(C)社會
(D)自然。

8(B).

11.教師的言談舉止對學生行為的可能影響，屬何種課程？
(A)外顯課程
(B)潛在課程
(C)虛無課程
(D)非正式課程

9(A).

16.經由教育過程，兒童由自然人成為社會人，這是一種：
(A)社會化
(B)自我實現
(C)社會變遷
(D)潛能開發

10(B).

8.「以圖形、圖片或實物輔助說明，可以提高學習興趣，提振注意力」是運用何種方法？
(A)分段法
(B)圖示法
(C)聽覺法
(D)問答引導法。

11(D).

39.由兩位以上的老師，依其專長進行分工合作的教學方式，稱之為
(A)發現教學
(B)同儕教學
(C)系統教學
(D)協同教學。

12(A).

46.審查各年級的課程計劃是否安排妥當，是屬於哪一組織的職權？
(A)課程發展委員會
(B)校務發展委員會
(C)教育會
(D)教師會。

13(D).

41.以學習者的需求與願望為焦點而規劃的課程是：
(A)特殊主題設計
(B)廣域課程設計
(C)融合課程設計
(D)學習者中心課程設計。

14(B).

44.依據兒童及少年福利法，諮商師若發現未成年當事人在家中遭到虐待，應於幾小時內通報主管機關？
(A)十六小時
(B)二十四小時
(C)四十八小時
(D)七十二小時。

15(A).

55. 教學過程中確實沒有辦法全部用語文信息來表達，此時老師可以用何方式補足之？
(A)以教學媒材或肢體語言協助
(B)不用理會日後學生自會了解
(C)可忽視略過以免影響進度
(D)重複說明內容重點

16(B).

當發現幼兒異物梗塞時，應立刻採取何種急救法？
(A)心肺復甦術
(B)哈姆立克法
(C)催眠法
(D)電擊法

17(D).

32. 後現代教育比較強調的是：
(A)按部就班的學習
(B)標準課程的學習
(C)教師指導的學習
(D)個人自主的學習

18(A).

64. 學校本位課程情境分析(SWOT)中的S 是指：
(A)優勢
(B)弱勢
(C)機會
(D)威脅。

19(A).

83. 下列哪一種方法最能有效了解學生之班級人際關係？
(A)社交測量法
(B)學業成績
(C)興趣量表
(D)教師省思日誌

20(B).

「各位同學，您們覺得錢有什麼用？」這個問題是屬於那一種思考的導引方式？
(A)聚斂思考
(B)擴散思考
(C)捷徑思考
(D)定程思考。

21(D).

下列何項不屬於人事室的業務？
(A) 差勤考核
(B) 待遇保險
(C) 遴用敘薪
(D) 教學實驗

22(B).

3.某生的成績單顯示，其PR 值85 。這是表示：
(A)該生得到85 分
(B)該生在團體中得第85 名
(C)該生落後85％
(D)該生在團體中贏過85%的人

23(C).

39. 為了促進教育機會均等，政府推出許多政策，請問下列哪一項政策是採取「對於弱勢者給予優惠待遇」?
(A)小班教學精神
(B)十二年國教
(C)教育優先區
(D)高中職社區化

24(B).

1. 差異化教學(differentiated instruction) 強調必須有效調整教學，其調整教學考量的重點主要為下列何者？
(A)教學的時間長短
(B)課程和學生特性
(C)經費是否充裕
(D)人力資源充足

25(D).

14.下列對十二年國民基本教育課程綱要總綱描述，何者有錯?
(A)以「自發」、「互動」及「共好」為理念
(B) 尊重多元文化與族群差異
(C)成就每一個孩子—適性揚才、終身學習」
(D) 以行為主義能力指標為課程主軸

【非選題】
4.派頓(M. Parten)從社會發展觀點而史密蘭斯基(S. Smilansky)從認知發展觀點看幼兒的遊戲，分別將遊戲分為哪些階段？請列舉之。

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22.X

非選題1

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kingone198005剛剛做了阿摩測驗，考了96分