近期錯題測驗-教甄◆特殊教育專業-阿摩線上測驗

阿摩：反覆練習，方可提高對試題的敏感度

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模式:近期錯題測驗
科目:教甄◆特殊教育專業

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1(C).

5.將普通學生安排到較多障礙學生的教育環境，一起學習。此種措施稱為：
(A)融合教育
(B)回歸主流
(C)逆向回歸
(D)全方位設計

2(A).

6.將魏氏智力測驗的結果，以負兩個標準差定義為智能障礙的條件。此種定義「特殊」群體的標準為：
(A)統計標準
(B)醫學標準
(C)社會標準
(D)功能標準

3(C).

7.世界各國特殊教育的起源，教育對象多為下列哪一類？
(A)智能障礙
(B)肢體障礙
(C)感官障礙
(D)自閉症

4(D).

8.美國在 1975 年訂定的 94-142 公法，有三大保證？下列何者不在其中？
(A)零拒絕
(B)個別化教育方案
(C)最少限制環境
(D)父母參與

5(C).

9.台灣高中職以下特殊教育學生大多安置在哪一個教育安置？
(A)特殊教育學校
(B)集中式特殊教育班
(C)分散式資源班
(D)融合班

6(B).

10.阿寶為國小三年級資賦優異學生，教師應該為其訂定：
(A)個別化教育計畫
(B)個別輔導計畫
(C)個別化支持計畫
(D)個別化家庭服務計畫

7(B).

12.社會認知生涯理論的核心概念為：
(A)人境適配
(B)自我效能
(C)人格特質
(D)角色扮演

8(B).

13.專科以上特殊教育學生的生涯轉銜計畫應納於：
(A)個別化教育計畫
(B)特殊教育方案
(C)個別化家庭服務計畫
(D)未有明確規範

9(D).

14.高中階段的學科準備，下列何者以功能性、自我管理為主要轉銜教育目標？
(A)升學
(B)競爭性
(C)支持性
(D)庇護性

10(A).

17.測量範圍能符合取樣的適切性，稱為：
(A)內容效度
(B)效標關聯效度
(C)建構效度
(D)社會效度

11(B).

18.下列哪一種測驗偏重獲得百分等級或標準分數？
(A)標準參照測驗
(B)常模參照測驗
(C)多元評量
(D)非標準化測驗

12(B).

20.個別化教育計畫需為何種學生設計功能介入方案與行政支援？
(A)學習障礙
(B)情緒與行為問題
(C)發展遲緩
(D)多重障礙

13(C).

22.台灣資源教室方案首先啟用在哪一個障礙類別？
(A)智能障礙
(B)學習障礙
(C)聽覺障礙
(D)視覺障礙

14(C).

23.小明因為聽力問題而不願到餐廳與同學聚會。此句話描述的是小明的：
(A)損傷(impairment)
(B)失能(disability)
(C)障礙(handicap)
(D)限制(limitation)

15(C).

25.各級學校向特殊教育行政支持網絡申請服務時，申請後各單位提供諮詢、輔導及服務的期限為：
(A)三個月
(B)一個月
(C)兩星期
(D)一星期

16(A).

26.「教育部大專校院及高中職視障學生教育輔具中心」設置於哪一個學校？
(A)淡江大學
(B)中山醫學大學
(C)國立臺南大學
(D)國立高雄師範大學

17(D).

28.根據《特殊教育法施行細則》，下列何者不是個別化教育計畫的必要項目？
(A)學生家庭狀況
(B)評量方式、日期及標準
(C)轉銜輔導與服務內容
(D)家庭支援服務

18(C).

29.發展遲緩兒童是指因神經肌肉的疾病所導致認知、生理、語言溝通、心理及社會互動等方面有落後或異常的兒童。但須發生於：
(A)出生時
(B)3 歲以前
(C)6 歲以前
(D)12 歲以前

19(B).

30.「自閉症學者」是指自閉症者具有和他們的心智能力不相稱的驚人能力和才華。具有自閉症學者的人數占自閉症的比例約：
(A)2%
(B)10%
(C)20%
(D)30%

20(B).

31.多重障礙學生通常為感官或知動而伴隨哪一類障礙？
(A)肢體
(B)智能
(C)情緒行為
(D)自閉症

21(B).

34.何種身心障礙類別的鑑定需經一般教育介入反應（Response to Intervention, RTI）仍難有效改善其困難？ (甲)智能障礙、(乙)情緒行為障礙、(丙)學習障礙、(丁)自閉症。
(A)僅(甲)(乙)
(B)僅(乙)(丙)
(C)僅(乙)(丙)(丁)
(D)僅(甲)(乙)(丙)

22(C).

37.有關聽覺障礙教育的相關敘述，何者有誤？
(A)聽力閾值越大，越難在噪音下聽懂語音訊息
(B)座位應避免安排靠近窗邊或走廊
(C)使用電子耳可以減少距離、噪音對於接收聲音的影響
(D)常以點頭表示聽懂老師交代的事項，需請其複誦或寫下重要內容，以確認正確接收訊息

23(A).

38.小明是一位視覺障礙學生，經測定雙眼視力均為 0.02。請問他的主要閱讀方式是什麼？(甲)點字、(乙)有聲書、(丙)螢幕報讀、 (丁)放大字體、(戊)光學輔具。
(A)僅(甲)(乙)(丙)
(B)僅(甲)(乙)(戊)
(C)僅(丁)(戊)
(D)(甲)(乙)(丙)(丁)(戊)皆是