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阿摩:不要懷疑自己的方向,做就對了
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科目:教師檢定(教檢)◆國民小學◆課程教學與評量(舊名:國民小學課程與教學)
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1(A).
28.在維持班級秩序的技巧中,下列何者屬於「支持自我控制」性質?
(A)增強良好的行為
(B)讓學生遠離違紀行為的情境
(C)輕聲和學生對談
(D)和違紀學生建立師生行為公約
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2(C).
下列何者與Durkheim的學說有關?
(A)教育的功能無法滿足社會的需求;
(B)唯有個體意識強烈,社會功能才能彰顯;
(C)教育的目的在於發展兒童生理、智能與道德品質;
(D)個人先於社會而存在。
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3(D).
31.所謂「不受目標約束」(goal-free)的課程評鑑,指的是下列何者?
(A)課程目標不重要
(B)不需要具體的課程目標
(C)不必質疑課程目標的重要性
(D)課程目標也應該成為評鑑的對象
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4(A).
9.編製數學領域教材時,先界定「體積」之定義,再舉出實例,並分辨體積與面積之差異,進而說明面積、體積與容積之相關與原理。這種課程組組織方式,符合下列哪一項原則?
(A)概念相關
(B)由整體到部分
(C)探究關聯順序
(D)由具體到抽象
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5(C).
11.大山國小負責辦理全國國小學童美術比賽,收到 5000 張畫作,張老師負責評分的 業務。下列何種評分方式最能挑選出優秀作品?
(A)依照檢核表(checklist)採整體性的計分
(B)依據檢核表(checklist)進行分析性計分
(C)依照評分規準(rubrics)採分析性的計分
(D)選出不同等級的作品作為評分參照依據
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6(A).
15.「課程即傳記文本」的課程理念,較接近下列哪一流派的課程哲學?
(A)存在主義(existentialism)
(B)精粹主義(essentialism)
(C)實在主義(realism)
(D)實證主義(positivism)
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7(C).
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22.林老師對其自編的數學成就測驗進行試題分析,結果發現大多數的試題難度 P 值 落在.70 左右,鑑別度 D 值多數約為.46。下列對此成就測驗的敘述,何者正確?
(A)難度偏易,鑑別度高
(B)難度偏易,鑑別度低
(C)難度偏難,鑑別度高
(D)難度偏難,鑑別度低
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8(B).
2.臻官國小位於某都市外圍學區,由於少子化的影響以致學生人數減少。該校雖 校地小且活動空間不足,但各項設備充足,可以支援教學。教師多年輕且成 就動機強,積極組成專業學習社群共同創新本課程,並採用多元的教學方法。 但教師調動率高,家長工作忙碌,單親與隔代教養普遍,教育理念有待溝通。 該校在發展學校本位課程時,以 SWOT 進行背景分析。下列敘述何者正確?
(A)S 指教師年輕、成就動機強,但是調動率高
(B)W 指單親與隔代教養普遍,教育理念待溝通
(C)O 指學生數少,反而容易發揮小班小校精神
(D)T 指教師組成專業學習社群以創新校本課程
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9(D).
25.「學生能精確、迅速完成籃球三步上籃的動作」,此表現較符合動作技能領域目標的 哪一層次?
(A)知覺
(B)創新
(C)機械化
(D)複雜反應
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10(D).
12. 下列對於難度值( P )與鑑別度值( D )的描述,何者是錯誤的?
(A)P 的最大值為 1
(B)P 的最小值為 0
(C)D 的最大值為 1
(D)D 的最小值為 0
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11(D).
22.下列教學活動設計,何者方式較能引起學生的外在學習動機?
(A)從氣象局網站得知地震的成因,進而反思地震時的應變措施
(B)學生實測彈簧下掛取不同重量的物品,進而思考重量與力的關係
(C)上課時播放動畫影片,讓學生課堂中寫一篇與該影片相關主題的心得
(D)教師買一瓶汽水給學生,讓學生認識容量的單位換算
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今日錯題測驗-教師檢定(教檢)◆國民小學◆課程教學與評量(舊名:國民小學課程與教學)-阿摩線上測驗
施筑馨剛剛做了阿摩測驗,考了90分