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阿摩:知道阿摩不重要,善用阿摩才重要!
50
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(3 分49 秒)
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近期錯題測驗
科目:教甄◆教育研究法
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1(A).
47.以下何者不適合說明行動研究的內涵?
(A)研究的目的在於解決此時此地的問題,並且只採用質性研究的方式進行
(B)研究不強調理論的發展,也不重視研究結果的推論,而重視即時的應用,所以通常研究者就是研究結果的應用者
(C)國民中學教師針對其任教班級所發現的問題進行有系統的研究,並且尋求解決策略,進而付諸實施
(D)透過研究,教師可以覺察問題、探究問題以及進行反思與成長
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2(A).
X
何種教育研究法是一種經由一連串特定的程序和步驟,整合群體專家的專長和意見,而獲得共識的方法。
(A) 課程地圖
(B) 行動研究
(C) 動時研究
(D) 德懷術。
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3(D).
X
近年「行動研究」已成為提升教師專業素養的重要策略。下列敘述何者錯誤?
(A)是一種由教師主動察覺、參與的研究
(B)是必須結合學院與現場教師合作方能實施的研究
(C)是以教學現場遭遇的問題為探討的核心
(D) 研究結果不必然需公開發表
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4(B).
55.張老師想瞭解國小社會領域教科書對性別的意識型態,下列何種研究方法是較適當的選擇?
(A)個案研究
(B)內容分析
(C)調查研究
(D)行動研究
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熾夢剛剛做了阿摩測驗,考了50分