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阿摩:沒有目標的人,永遠為有目標的人努力。
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模式:循序漸進模式
【精選】 - 教甄◆教育專業科目-國小難度:(1261~1265)
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1(D).

49.根據「兒童及少年福利與權益保障法」,所謂兒童是指:
(A)未滿11歲者
(B)未滿10歲者
(C)未滿13歲者
(D)未滿12歲者。


2(D).

55.在相關教育法中,效力優於其他教育法規,而可稱為教育領域中的憲法為何?
(A)教師法
(B)國民教育法
(C)師資培育法
(D)教育基本法


3(D).
X


28. 下列哪一不當的行為最適合採用「有系統的忽視」策略(systematic ignoring),以改進之?
(A)學生上課常偷打手機
(B)學生經常舉手搶發言
(C)學生常常上課不專心
(D)學生經常上學遲到


4(C).
X


25. 關於教學與評量的關係,下列敘述何者不正確?
(A)教學輔以評量才能了解教師教學成效
(B)評量應以教學內容為基礎來設計題目
(C)不宜單以評量的結果來設定教學目標的
(D)教學的過程中不適合進行各種評量


5(B).

34. 弗雷勒(P. Freire)在《受壓迫者教育學》中,主張應反省囤積式的教育。下列何者並非囤 積式教育的師生關係?
(A)教師知曉一切,而學生一無所知
(B)教師與學生互為課堂中的主體
(C)做決定及選擇的是教師,而學生必須服從配合
(D)教師選擇教學的內容,而學生只能適應


【非選題】
3 0 •小南,大山與南山被問及他們每天花了多少時間使用電腦。 
小南:我花4小時使用電腦。 我比大山少用3小時。 我比南山少用2小時。 
大山:南山花5小時使用電腦。 我比南山多使用了2小時。 我使用電腦的時間不是三人中最少的。 
南山:我使用電腦的時間比小南的多。 我花4小時使用電腦。 大山比小南多使用了3小時。 
假設每個小孩都只說了兩句實話,試求小南每天使用電腦的時間爲多少小時?


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