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阿摩:千點萬點,不如名師指點
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模式:循序漸進模式
【精選】 - 教甄◆教育專業科目-國小難度:(1331~1335)
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1(C).

48維持良好的師生關係是在追求師生的何種共同價值?
(A)追求個人的滿足
(B)增進社會福祉
(C)教學相長
(D)迎接未來挑戰


2(C).

9.下列何者係建構教師檔案的最主要目的:
(A)做為授予教師證照的依據;
(B)做為教師應徵教職的佐證;
(C)做為教師專業發展的工具;
(D)促使教師負起績效責任。


3(C).

77. 嚴禁教師體罰學生是在哪一法中明文訂定:
(A)教師法
(B)國民教育法
(C)教育基本法
(D)教育人員任用條例。


4(C).

8.提出學習型組織的學者聖吉(Senge),也提出五項修練作為組織學習參考,下列哪一項不包括?
(A)系統思考
(B)自我精進
(C)個人績效
(D)建立共同願景


5(B).

25.國小三年級是屬數學學習領域第幾學習階段?
(A)第一
(B)第二
(C)第三
(D)第四 學習階段。


【非選題】
二、「九年一貫」與「十二年國民基本教育」課程綱要的比較,試列舉五項其間最 大的改變及不同之處。

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113我會游上岸剛剛做了阿摩測驗,考了100分