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阿摩:光榮的傳統可以繼承,輝煌的成果要靠自己打造
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試卷測驗 - 101 年 - 臺北市101學年度市立國民中學正式教師聯合甄選表演藝術科#8376
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1(C).

強調要在一個受控制的戲劇環境中,讓人們打開心靈與感官,釋放潛伏在心靈深 處已久的情欲與激情,並且看見自己的罪惡、野蠻、肉慾、殘忍以及黑暗,從而 徹底瞭解自己的真實。
(A)貧窮劇場
(B)荒謬劇場
(C)殘酷劇場
(D)環境劇場


2(A).

現代舞宗師瑪莎‧葛蘭姆(Martha Graham)的敘述下列何項為非?
(A)受到路易斯.何斯特(Louis Horst)的表演啟發了對舞蹈的興趣
(B)於茱莉亞音樂學院開設了舞蹈學系
(C)以收縮與放鬆(Contraction & Release)理論作為動作訓練的基本技巧
(D)美國舞蹈家和編舞家,也是現代舞蹈史上最早的創始人之一


3(D).

傳統戲曲中分為「西皮」、「福祿」兩大派系的是:
(A)昆曲
(B)京劇
(C)南管
(D)北管


4(A).

在臺北鼓勵年輕人創作,提供優秀藝術人才發揮創意,於2008 年重新定位,以「創 新、精緻、多元」為宗旨,秉持「以質精為根本、以口碑為酵素」的原則,提出 「Bravo Only」的口號,凸顯表演藝術的當代性、創新形式及創新價值,2012 即 將邁入第十四屆的此活動名稱為:
(A)臺北藝術節
(B)臺北粉樂町
(C)華山藝術節
(D)臺北藝穗節


5(C).

臺灣第一個以紀錄片為主題的放映場所
(A)新竹影像博物館
(B)光點台北
(C)府中15
(D)國家電影資料館


6(A).

在電影慣常出現的五種鏡頭角度中,哪一種角度的鏡頭最具寫實性、也代表著導 演對角色的價值判斷所採取的中性立場?
(A)水平
(B)鳥瞰
(C)俯角
(D)仰角


7(C).
X


俄國對於芭蕾舞的發展具有承先啟後的貢獻,以下敘述何者為非?
(A)培育出許多優異的男性獨舞者,如尼金斯基、紐瑞耶夫、巴瑞辛尼可夫
(B)十八世紀在沙皇尼古拉一世的支持及大力贊助獲得提倡
(C)以聖彼得堡的馬林斯基劇院為據地
(D)二十世紀反成為芭蕾的重要輸出國


8(C).

由動作編排與運動感覺的關係來看電影的美學,以下何者為非?
(A)功夫片中常見複雜的動作設計
(B)利用景框中動作的布置產生場面調度的效果
(C)歌舞片中的舞蹈編排亦要符應敘事
(D)動作顯現角色心理,因而成為導演強化戲劇效果的手法


9(C).

在現行的「國民中小學九年一貫課程綱要藝術與人文領域」中,分段能力指標與 十大基本能力之關係說明中,期待哪一個階段的學生能具備有「透過討論、分析、 判斷等方式,表達自己對藝術創作的審美經驗與見解」之藝術的表達與溝通能力?
(A)第一階段
(B)第二階段
(C)第三階段
(D)第四階段


10(D).

台灣原住民族群多元各具特色,特別是其自成一格的樂舞。以下何者非為其共同 特色?
(A)牽手圍圈而舞
(B)合歌而舞
(C)舞隊有序
(D)表演性重於參與性


11(C).
X


法王路易十四提倡芭蕾有不可磨滅的貢獻,有關他的事蹟,以下何者為非?
(A)以太陽王自詡
(B)在位期間演出第一齣芭蕾舞劇《皇后大喜舞劇》
(C)西元1661 年建立「皇家舞蹈學院」
(D)重用鮑相普制定腳步的五種位置


12(A).
X


跨文化劇場在1980 年代末期以來逐漸形成風潮,多位創作者開始實驗將歐亞或東 西表演藝術元素結合創作新的作品,其中法國導演努虛金(Ariane Mnouchkine) 結合印度古典舞劇卡達卡里所編創的作品為:
(A)《摩珂婆羅陀》
(B)《蝴蝶夫人》
(C)《李察二世》
(D)《第十二夜》


13(D).

作為漢文化的一種傳統戲劇,平劇揉合了許多不同的表演形式:唱、唸、做、表, 其中有關「做」的部分為:
(A)歌舞並重
(B)寫意而非寫實
(C)融合身段與表情的功夫稱為科介
(D)以上皆是


14(C).

英國劇作家莎士比亞(William Shakespear)創作時期的劇場文化,以下何者為非?
(A)票價低廉
(B)觀眾組成成份十分不同,兼容仕紳與歡場女子
(C)一樓的觀眾席留給支付票價較貴的上層社會
(D)倫敦人為之風靡


15(D).

有關崑曲的演變,以下何者為非?
(A)自明朝中葉起開始盛行曲壇
(B)在眾多戲曲中被尊為「雅部」
(C)原來也是自地方戲聲腔劇種發展而成
(D)清朝之後盛行不墜


16(D).

西方戲劇史上成就俄國寫實主義的條件:
(A)契柯夫的劇作
(B)史坦尼斯拉夫斯基的導演
(C)俄羅斯藝術劇場
(D)以上皆是


17(B).

作為一種教育的戲劇,當教師採取建構式的教學模式時,其特色不包括以下哪一項?
(A)以學習者為中心,尊重學習者的獨特認知
(B)以訓練學生戲劇技能為重
(C)強調個人出發、融合團體,共同表現與學習
(D)教師以多重角色引導學生


18(C).

表演藝術是一門跨領域的綜合藝術,不同領域的創作者之間往往必須密切合作, 以下哪一組配對非實例:
(A)裴帝巴-柴可夫斯基
(B)莎拉布萊特曼-安德魯洛伊韋伯
(C)巴蘭欽-約翰史特勞斯
(D)摩斯康寧漢-約翰凱基


19(C).

以下何者不是日據時期台灣表演場所的稱呼?
(A)座
(B)舞台
(C)戲院
(D)劇場


20(B).

新古典主義主張戲劇必須要合於「三一律」,「三一律」即:甲、時間 乙、情節 丙、主題 丁、演員 戊、地點 己、衝突。
(A)甲乙丁
(B)甲乙戊
(C)乙丙戊
(D)乙丙己


21(D).

「非敘事劇場」的特點何者為非?
(A)只在營造一種氛圍或不斷流動的意象
(B)只用很少或完全不用語言
(C)不易分類成舞蹈、戲劇或音樂
(D)起承轉合的戲劇結構、明確與統一的角色人物


22(C).

下列關於英國著名戲劇導演彼得.布魯克(Peter Brook)的敘述,何者為非?
(A)撰寫《空的空間》(The Empty Space)一書,展現他對戲劇空間處理的獨特性
(B)以「集體即興」方式導演及改編莎士比亞名劇
(C)畢業於英國著名的劍橋大學
(D)作品可以同時在商業劇場與重要藝術節獲得肯定


23(A).

下列哪一位身兼20 世紀著名劇作家、詩人及戲劇導演,強調運用非寫實的表演, 引發觀眾思考劇中人物問題,是近百年來強調以劇場進行社會改革的先聲?
(A)布雷希特(Bertolt Brecht)
(B)奧格斯特.波瓦(August Boal)
(C)羅伯威爾森(Robert Wilson)
(D)亞瑟.米勒(Arthur Miller)


24(C).

現代舞先驅伊莎朵拉.鄧肯(Isadora Duncan)的敘述下列何項為非?
(A)率先解脫舞鞋的束縛
(B)被稱為「現代舞之母」
(C)從希臘雕像獲得靈感,發展出寬鬆服裝與舞步同時也是最早寫出編舞理論的舞蹈家
(D)認為舞蹈的源頭就應該到大自然中尋找,曾説:「生活是根,藝術是花朵。」


25(A).

被尊稱為「現代舞之父」之舞蹈家為下列何者?
(A)魯道夫.拉邦(Rudolf von Laban)
(B)摩斯‧康寧漢(Merce Cunningham)
(C)查理斯.魏德曼(Charles Weidman)
(D)比爾提.瓊斯(Bill T. Jones)


26(C).

「我在乎人為什麼而動,而不是如何動。」是哪一位舞蹈大師的名言?
(A)魯道夫.拉邦(Rudolf von Laban)
(B)瑪莉.魏格曼(Mary Wigman)
(C)碧那.包許(Pina Bausch)
(D)瑪莎.葛蘭姆(Martha Graham)


27(D).

台灣民間演戲習俗,在正戲開演之前,必先表演一段「吉慶戲」,民間俗稱為「扮 仙戲」,其所使用的語言是:
(A)國語
(B)閩南話
(C)客語
(D)官話


28(D).

繼英、美之後,法語系作曲家在1980 年代以後亦出品了許多膾炙人口的音樂劇作 品,其特色為將動人的流行音樂元素融入音樂劇,代表作品包括:
(A)《星幻》
(B)《鐘樓怪人》
(C)《羅密歐與茱麗葉》
(D)以上皆是


29(D).

布袋戲戲班所有裝備、用具的總稱:
(A)道具
(B)戲箱
(C)戲班
(D)戲籠


30(B).

以下有關經典的古典芭蕾舞劇《天鵝湖》何者為非?
(A)女主角一人分飾白、黑天鵝兩角是技術的高度挑戰
(B)垂死的天鵝其獨舞令人動容
(C)第三幕當中有融合各地風情的民間舞蹈
(D)黑天鵝的三十二圈大迴旋挑戰芭蕾伶娜的優越技術


31(D).

寫實主義劇場的目標在於追求與生命的相似,以下何者非其手段?
(A)韻文的台詞
(B)風格化的服裝與演出
(C)理想化的布景
(D)圓滿的結尾


32(A).
X


蒙太奇(montage)是當代電影創作的重要表現手法之一,有關蒙太奇的敘述,何 者為非?
(A)約在1920 年代發展出來
(B)其核心的精神在於零碎片段的跳接與組合
(C)凸顯電影是一種鏡頭與鏡頭間構築並列的藝術,因而強調剪接的根本性
(D)源自法文monter,是由法國導演率先運用於電影中


33(C).

今年5 月20 日前文建會改制並升格為文化部之後,根據設置條例草案,將現有的 中正文化中心調整為「國家表演藝術中心」,並納入哪一個表演中心?
(A)傳統藝術中心
(B)台灣流行音樂中心
(C)衛武營中心
(D)民族音樂學中心


34(A).

以下有關後現代舞蹈的敘述,何者為非?
(A)1960 年代於歐洲興起的前衛舞蹈
(B)強調過程甚於結果
(C)與其他藝術潮流,如偶發藝術或新達達主義呼應
(D)其精神在於質疑並打破現代主義建立起的秩序


35(B).

英國戲劇教育學者布萊恩·威(Brian Way)自1950 年代起致力於推動針對兒童與 青少年的參與劇場,不以展演為教學目標,而是強調戲劇學習對人格啟發的價值。 他運用哪一種劇場方法作為學生的主要練習?
(A)聯想
(B)即興表演
(C)模仿
(D)集體創作


36(B).

二次世界大戰之後的西方劇場可用哪兩個關鍵字加以形容?
(A)殘酷與荒謬
(B)荒謬與疏離
(C)疏離與反智
(D)反智與殘酷


37(D).

以下有關現代舞的描述何者為非?
(A)瑪莎·葛蘭姆發明了以腹部的收縮及舒張為主要動力的方法
(B)艾文·艾利以美國非洲裔移民為主題的《啟示錄》堪稱經典
(C)露斯·聖丹尼斯以東方舞蹈元素表現個人風格
(D)以便鞋入舞是其特色


38(C).

後現代劇場舞蹈的發展不包括以下哪一支:
(A)日本舞踏
(B)接觸即興技巧
(C)巴蘭欽的芭蕾革新
(D)碧娜·鮑許的舞蹈劇場


39(A).

崑曲歷史悠久,詞藻優雅,有關「似這等花花草草由人戀,生生死死隨人願,便 酸酸楚楚無人怨」一句的出處,下列何者為非?
(A)取自名作《長生殿》
(B)作者為湯顯祖
(C)創作於十六世紀末
(D)出自女性角色所唱


40(C).

「O God! I see it now! All clear! O light! I will never look on you again! Sin! Sin in my birth! Sin in my marriage! Sin in my blood! 」出自哪一個著名角色之口?
(A)《哈姆雷特》
(B)《馬克白》
(C)《伊底帕斯》
(D)《羅密歐》


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