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試卷測驗 - 101 年 - 桃園縣縣立高級中學 101學年度教師聯合甄選 #16255
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1(D).

1.在傳統戲曲的行當中稱「三花臉」指的是:
(A)生
(B)旦
(C)淨
(D)丑


2(B).

2.寫出「凡尼亞舅舅」、「櫻桃園」、「海鷗」等探刻描寫人物內在心理及微妙角色關係的劇作家為:
(A)史坦 尼斯拉夫斯基
(B)契訶夫
(C)史特林堡
(D)貝克特


3(A).

3.國際知名的舞者許芳宜曾是何聞名的舞團首席舞者:
(A)葛蘭姆舞團
(B)布朗舞團
(C)康寧漢舞團
(D) 拉邦舞團


4(B).

4.由吳興國成立的「當代傳奇劇場」所演出的「慾望城國」改編自莎翁何部名劇:
(A)羅密歐與茱莉葉
(B) 馬克白
(C)奧塞羅
(D)李爾王


5(A).

5.「天鵝湖」、「睡美人」、「胡桃鉗」等著名的芭蕾作品音樂部份,都是由何偉大的音樂家量身訂作:
(A)柴 可夫斯基
(B)貝多芬
(C)巴哈
(D)韓德爾


6(A).

6.「皇家舞蹈學校」、「太陽王」與那一位法國國王有關:
(A)路易十四
(B)路易十六
(C)拿破崙
(D)亨 利二世


7(D).

7.屏風表演班的李國修所編、導、演的一部作品,作品中成功的描寫了臺灣的老兵及紅包場文化,此作品為 何:
(A)京劇啟示錄
(B)女兒紅
(C)半里長城
(D)西出陽關


8(D).

8.以下何部作品不是「荒謬劇場」的戲劇形式:
(A)禿頭女高音
(B)等待果陀
(C)椅子
(D)國民公敵


9(C).

9.古代戲曲演出所稱的「砌末」指的是:
(A)老者
(B)次要演員
(C)道具
(D)鑼鼓伴奏


10(D).

10.文化史上非常重要的「新古典主義」在戲劇方面提出嚴守「三一律」,以下何者不在「三一律」的範圍內:
(A)時間
(B)地點
(C)情節
(D)衝突


11(A).

11.生於俄國,創辦美國「紐約市立芭蕾舞團」,並建立多部現代芭蕾舞碼的舞蹈家為何人:
(A)巴蘭欽
(B) 尼金斯基
(C)紐瑞耶夫
(D)馬可洛娃


12(D).

12.目前所知臺灣第一位舞蹈家在日本做漢民族舞蹈及高山族舞蹈演出而聞名是哪位舞者?
(A)蔡瑞月
(B) 李彩娥
(C)林香芸
(D)林明德。


13(D).

13.臺灣歌仔戲的「歌仔助」歌謠是由臺灣何處的民歌小調轉變而來的?
(A)台北縣
(B)高雄縣
(C)台 南縣
(D)宜蘭縣。


14(B).

14.傳統戲曲的京劇或歌仔戲中有句内行話叫做「四功、五法」。請問何謂為「四功、五法」?
(A) 說、學、逗、 唱;生、旦、淨、末、丑。
(B) 唱、唸、做、打;手、眼、身、法、步。
(C) 歌、唸、文、舞;手、眼、 身、法、步。
(D) 聽、說、讀、寫;生、旦、淨、末、丑。


15(C).

15.傳統布袋戲的舞台稱之為
(A)樓台
(B)彩台
(C)彩樓
(D)戲樓。


16(B).

16.表演理論家柯恆(Robert Cohen)所主張的表演方法是:
(A)形式分析法(style analysis)
(B)神經機 械分析法 (Cybernetics analysis)
(C)內在進入法(Inside/out)
(D)外在進入法(outside/in)。


17(B,D,E).
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17.高中表演藝術課程「表演能力的開發」是指:
(A)展演創作能力開發
(B)肢體開發
(C)劇場呈現
(D) 多元能力開發
(E)表達能力開發。


18(A,C,D).

18.「小戲」是傳統戲曲一種類型,如:
(A)山鬼
(B)歌仔戲
(C)踏謠娘
(D)參軍戲
(E)豫劇。


19(A,B,D,E).
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19.在我國「藝術教育法」(1997.3公佈,2000.1修正) 第2條: 藝術教育之類別中,有
(A)表演藝術教育
(B)視覺藝術教育
(C)音樂藝術教育
(D)美術教育
(E)音像藝術教育。


20(C,D,E).
X


20.二十世紀初,女性主義興起,受進步女子們所推崇的「現代舞」理論家是:
(A)伊凡諾夫(Lev Ivanovich 第 2 頁,共 2 頁 Ivanon)
(B)巴蘭欽(George Balanchine)
(C)德沙特(François Delsarte)
(D)達克羅茲(Emile Jacques-Dalcroze)
(E)霍姆(Hanya Holm)。


21(A,B,C,D,E).

21.臺灣目前在舞臺上演出十分活躍的現代舞團有
(A)雲門舞集
(B)新古典舞團
(C)舞蹈空間舞蹈團
(D) 組合語言舞團
(E)極至體能舞團。


22(B,C,D).
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22.高中課程綱要中藝術生活科表演藝術類課程的核心能力為:
(A)建立表演藝術的基本知識與應用
(B)開 發表演藝術創作與應用的能力。
(C)展現表演藝術在劇場與各種場域演出的應用
(D)發展表演藝術在 學習與生活的中的應用
(E)理解表演藝術於媒體、社會與文化的應用。


【非選題】
一、何謂「創作性戲劇」?試從其定義與教學活動的主要的項目做說明。(20 分)

【非選題】
二、請寫出近期內參與或觀賞的表演藝術活動,說明其演出過程和您的感想觀點。(15分)

【非選題】
三、何謂「戲劇治療」?其實施主要程序為何?請敘述之。(15分)

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