今日錯題測驗-教甄◆教育專業科目-幼教-阿摩線上測驗

阿摩：全世界都不相信你會成功，你自己相信，那你就會成功

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模式:今日錯題測驗
科目:教甄◆教育專業科目-幼教

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1(C).

15. 「獲得新的資訊，特別是第一手、直接、真實的經驗」是方案課程中哪一個階段的重點？
(A)計畫階段
(B)開始階段
(C)執行階段
(D)總結階段

2(A).

所謂「Parent Leave Po1icy」是指
(A) 育嬰假
(B) 親職教育
(C) 真實性評量
(D) 適性教育。

3(B).

下列哪一項是被拒絕兒童的特質？
(A)社會影響力高、社會偏好高
(B)社會影響力高、社會偏好低
(C)社會影響力低、社會偏好高
(D)社會影響力低，社會偏好低出於：新北市100學年度國小暨幼稚園教師甄選試題-教育綜合測驗幼教類組試題#5094

4(C).

18.下列哪個學說強調教育只是訓練機械的行為習慣？
(A)心靈實體說
(B)心靈狀態說
(C)唯物主義的心靈論
(D)實驗主義的心靈論

5(D).

高瞻(High-Scope)課程的評量包含哪些項目？甲.協同教學乙.日常記錄丙.日常計畫丁.幼兒評量
(A)甲丙
(B)乙丙丁
(C)甲丙丁
(D)甲乙丙丁

6(C).

52. 依柯伯格的道德發展三期六段論，一位小朋友常做好事，為了得到老師認可他是一位好兒童，這位小朋友可能就讀於
(A)托嬰中心
(B)幼兒園
(C)國民小學
(D)國民中學。

7(D).

26.升上中班的小明在媽媽生了弟弟後，變得很愛哭、計較、退化到像小嬰兒一樣，什麼都說我不會，還向媽媽要奶瓶喝奶。這是因為當家庭中任二位或二位以上的成員組成的次系統中加入了「第三者」，第三者的出現形成了家庭三角關係，帶給家庭內部次系統不平衡的衝擊，使家庭成員、家庭次系統等的互動發展受到阻礙。以上分析係來自於何理論?
(A)依附理論
(B)ABC-X家庭危機模式
(C)心理分析理論
(D)家庭系統理論

8(A).

7. 小亮早上到幼兒園時，和同學小玉打招呼，但是小玉沒回答，小亮有點生氣，但心裡想：「小玉大概沒看到我」，於是再次打招呼，這回小玉回應了。請問在這種情況下可以推論，小亮較沒有運用下列何種情緒能力？
(A)情緒表達
(B) 情緒調節
(C)情緒理解
(D)情緒覺察

9(C).

32. 維高斯基(Vygotsky, L.S.)認為：學習者有越多機會使用象徵符號來建構和溝通意見，就越能發展較高層次的思考；其中最主要的符號是什麼？
(A)數學
(B)創造性表徵
(C)語言和讀寫能力
(D)自發性和社會關係。

10(D).

18. 發展遲緩是指幼兒無法通過同年齡多少百分比的幼兒可通過的評量項目？
(A)50％
(B)60％
(C)75％　
(D)90％

11(A).

25.下列何者為維高斯基對遊戲的看法？
(A)兒童會為了遊戲的快樂而壓抑衝動，遵守遊戲規則
(B)兒童於遊戲中比平日更為自我中心
(C)兒童在遊戲情境中的表現，略遜於在非遊戲情境中的表現
(D)4歲幼兒經常進行平行遊戲

12(C).

30.有關幼兒自我概念發展的敘述，下列何者錯誤？
(A)自我概念會受認知發展的影響
(B)幼兒階段的自我概念通常都是單一表徵
(C)幼兒具有分辨真實自我和理想自我的能力
(D)嬰兒期就能夠區辨自己和他人的視覺表徵

13(D).

7.下列敘述何者正確?
(A)主題統覺測驗(Thematic Apperception Test)是一種多元智能的智力測驗
(B)教師可以利用標準參照評量來排序學習者的名次
(C)教師經常利用診斷性評量來瞭解學習者的先備知識
(D)安置性評量主要用在教學之前，目的是希望了解學習者對學習新知識應具備的基本條件

14(B).

39.通常所謂的「早產」，是指懷孕未滿幾個月誕生的新生兒？
(A)六個月
(B)七個月
(C)八個月
(D)九個月。

15(C).

49、有關動態評量的敘述，下列何者正確？甲、強調評量與教學的結合乙、目標在於評估學生目前的表現丙、注重個別學生學習歷程的評量丁、兼具有鑑定與分類、診斷與處方的評量功能
(A)甲乙丙
(B)甲乙丁
(C)甲丙丁
(D)乙丙丁

16(C).

45. 有關人類價值教育課程模式（Sathya Sai Education in Human Values，簡稱 SSEHV）提到人類的五個基本價值，不包括下列何者？
(A)真理
(B)正義
(C)非暴力
(D)美德

17(A).

57. 關於胡塞爾(E. Husell)的現象學教育的基本思想，下列何者敘述正確？甲、存而不論乙、生活世界丙、本質直觀丁、自我實現
(A) 甲乙丙
(B) 甲乙丁
(C) 乙丙丁
(D) 甲丙丁

18(B).

37. 下列發展遲緩幼兒的身心特質，何者敘述不正確？
(A)大腦前額葉皮質區 (prefrontal cortex, PFC)出了問題，導致幼兒會出現注意力不佳的情形
(B)發展遲緩幼兒因感覺系統結構不良，導致突觸接觸不良使記憶力因而不佳
(C)因成功經驗太少、挫折太多，導致學習動機較為低落
(D)由於腦皮質飽和作用 (cortical satiation)的因素，無法對新事物的學習運用新的學習方法，以致學習效果低落

19(D).

6王老師為小班幼兒進行發展篩檢，以下哪一位幼兒的表現可能較為落後？
(A)小國會解開釦子但不會自己扣上
(B)小凱能從樓梯最後一階雙腳跳下
(C)小珍只認得黃色，並能說出「黃色」
(D)小秀穿不上鞋子時會找老師說「我幫你」

20(D).

49. 下列哪一項敘述較符合「多數人認為原住民學生的家庭環境比較差，因此成績也比較差。」有關的刻板印象威脅(stereotype threat)現象？
(A)我是原住民，家庭環境比較差是應該的
(B)學科能力測驗比賽時，教師會推選非原住民學生參加比賽
(C)教師讚許某位原住民學生的成績好，是因為有好的家庭環境使然
(D)原住民學生對於自己的考試成績低於非原住民學生覺得理所當然

21(A).

83.在《幼兒園教保活動課程大綱》中，每個學習指標的標號格式都有其代表意義。以認-中-2-1-1 為例，指標中的第三碼和第四碼分別代表下列何者?
(A)整理訊息，生活環境中的數學
(B)整理訊息，自然現象
(C)解決問題，自然現象
(D)解決問題，生活環境中的數學。

22(C).

12. 自我驗證預言(self-fulfilling prophecy)與下列何者密切相關？
(A)智力商數
(B)種族文化
(C)刻板印象
(D)遺傳基因

23(C).

36. 下列何者是唐氏症最常見的特徵？①斷掌 ②顏面扁平 ③第五小指短小 ④瞼裂斜向外上 ⑤枕部扁平
(A)①②③
(B)①③④
(C)②④⑤
(D)②③⑤

24(B).

33.依據《幼兒教育及照顧法》規定，教保服務機構之負責人或其他服務人員對幼兒有情節重大之不當管教的行為，將受到何種處罰並公布行為人之姓名及機構名稱？
(A)處行為人新臺幣五萬元以上五十萬元以下罰鍰
(B)處行為人新臺幣六萬元以上六十萬元以下罰鍰
(C)處行為人新臺幣一萬元以上五萬元以下罰鍰
(D)處行為人新臺幣三萬元以上十五萬元以下罰鍰

25(A).

7.下列有關幼兒自我概念發展之敘述，何者錯誤？
(A) 大班幼兒會使用評價性的語詞來形容自己
(B) 一般幼兒一歲前能認出鏡子中的人是自己
(C) 小美會對著自己的照片，指著說：「這是我。」顯示其已發展出自我覺知的概念
(D) 小如：「我叫小如，我有一隻小白兔，我很高。」其描述屬單一表徵的發展

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