【精選】 - 教保員◆幼兒發展與教保概論難度:(691~695)-阿摩線上測驗

阿摩：不做阿摩，不會怎麼樣，做了阿摩，你會很不一樣

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【精選】 - 教保員◆幼兒發展與教保概論難度:(691~695)

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1(B).

35.四歲的小新是個比較安靜害羞的幼兒，面對人數較多的團體活動時，會感到不安與恐懼，不敢參與活動。教保員為了讓小新能參與團體活動，下列何種輔導方式最不適宜？
(A)請小新的家長來幼兒園陪小新一起參與團體活動
(B)直接帶小新參與幼兒園的團體活動，讓小新快速習慣這個情境
(C)帶小新參與人數少的團體活動，等他適應後再慢慢加入大團體
(D)不特別要求小新參與團體活動，讓他在團體時間輕鬆閱讀或自由活動

2(C).

14.三歲的小萱已經認識「剪刀」的物品名稱，但還不知道「釘書機」這個詞彙。晚上看書時，桌上擺著釘書機與剪刀。爸爸說：「小萱，拿釘書機給爸爸。」小萱正確地將釘書機遞給爸爸。下列何者可以說明小萱的認知表現？
(A)整體的假設(whole object assumption)
(B)部分的假設(partial object assumption)
(C)類別名稱假設(taxonomic assumption)
(D)互斥假設(mutual exclusivity assumption)

3(B).

11.在學習上應用的效果律，主要是來自以下哪一位學者的理論?
(A)史金納(B. F. Skinner)
(B)桑代克(E. L. Thorndike）
(C)巴夫洛夫(I. Pavlov）
(D)華森(J. B. Watson)

4(A).

15.以下有關「影子」活動的設計，哪一個較符合建構式教學的理念？
(A)拿出有關影子圖片的書，解釋影子的由來」，並進行手影或影子戲劇活動
(B)展示許多物體的影子，讓幼兒猜猜看那是什麼東西的影子，並請孩子塗上顏色或配上圖案
(C)讓幼兒在影子教室進行戲劇表演、畫影子圖、做箱型影子玩偶、或玩抓影子的遊戲
(D)鼓勵幼兒參與實驗，並根據實驗經驗提問，例如：當幼兒發現自己影子在天花板時，鼓勵大家想想如何讓影子再一次出現在天花板中

5(D).

26 教保服務機構申請提供作為社區教保資源中心，其所提供的服務項目不包括下列何者？
(A)教保問題之諮詢
(B)親職教育講座及親子活動之辦理
(C)圖書借閱、教具、玩具及遊戲場所之提供使用
(D)教保服務人員進修研習

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【精選】 - 教保員◆幼兒發展與教保概論難度:(691~695)-阿摩線上測驗

邱鉯婷剛剛做了阿摩測驗，考了60分