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阿摩:成功是來自一點一滴的累積
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【精選】 - 教甄◆教育專業科目難度:(626~650)
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1(C).

25.依「性別平等教育法」之規定,學校校長、教師、職員或工友知悉校內發生性侵害、性騷擾、性霸凌事件應於幾小時內向學校及主管機關通報?
(A)2 小時
(B)12 小時
(C)24 小時
(D)48 小時


2(B).

81.「教師的身教應重於言教,以提供學生的學習楷模」。這項對教師的提醒與勉勵,可以獲得何種學習理論的支持?
(A)心理分析論
(B)社會學習論
(C)認知發展論
(D)與腦相容理論


3(D).

12.明誠喜歡以扮鬼臉的方式來引起別人注意,在明誠扮鬼臉的時候,教師 便裝做沒看見,不理他,以去除此種行為,此種方式稱為:
(A) 懲罰
(B) 負增強
(C) 抑制
(D) 消弱。


4(B).

35. 教育人員在知悉有違反兒童福利法情事,依規定需於多少小時內向當地主管機關報告?
(A)12
(B)24
(C)36
(D)48。


5(D).

( )30.下列何者屬於當前教育部推動「友善校園」政策之執行項目?
(A)關懷中輟生
(B)生命教育
(C)推動校園正向管教計畫
(D)以上皆是


6(A).

曾有心理學家實驗研究教師期望對兒童的學習表現情形,結果發現教師對學生的期望會影響到學生的自我評價及學習表現,此即為著名的:
(A) 畢馬龍效應(Pygmalion effect)
(B) 訪員效應(interviewer effect)
(C) 刻板印象(stereotype)
(D) 光環效應(halo effect)


7(A).有疑問

42. 當孩子無法獨立解決 2+3=5 時,父母在旁提醒幼兒:「你先在紙上畫兩個圈圈,再畫三個圈 圈,現在數數看有幾個圈圈?」是使用下列哪一種理論概念?
(A) 維高斯基(Vygotsky)近側發展區
(B) 馬斯洛(Maslow)需求階層論
(C) 班杜拉(Bandura)社會學習論
(D) 葛賽爾(Gesell)成熟理論


8(B).

15.學校校長、教師、職員或工友知悉服務學校發生疑似校園性侵害、性騷擾或性霸凌事件者,除應立即依學校防治規定所定權責,依性侵害犯罪防治法、兒童及少年福利法、身心障礙者權益保障法及其他相關法律規定通報外,並應向學校及當地直轄市、縣(市)主管機關通報,至遲不得超過幾小時?
(A)12 小時
(B)24 小時
(C)36 小時
(D)48 小時


9(C).

林老師研究班上國中生沉迷網路遊戲的現象及對不同漫畫、音樂類型的喜愛傾向,此較屬於哪一主題的研 究?
(A)學校組織文化
(B)公民素養
(C)青少年次文化
(D)數位落差


10(D).

34. 青少年對偶像人物的喜好,從而觀察模仿其行為,此種學習行為,符合下列何種學習理論的觀點?
(A)符號學習
(B)制約學習
(C)頓悟學習
(D)社會學習


11(B).

下列哪一個問題屬於擴散性思考?
(A)戰國七雄包括哪些國家
(B)詩詞與音樂有何關連
(C)法國的首都在哪裡
(D)2X-Y=5,X+Y=7,X=


12(D).

53.在九年一貫課程中,體育和哪一個學科合併成為一個學習領域?
(A)道德
(B)音樂
(C)生活與倫理
(D)健康教育


13(D).

13. 當老師請幼兒討論一塊花布可以變成多少種東西時,老師是在激發幼兒練習哪一種思考方式?
(A)精緻思考 
(B)聚斂思考 
(C)直線思考 
(D)擴散思考。


14(C).

主張「自我實現」是人生最高層級的動機需求,其理論肯定人類行為的意識性、目的性;重視人類潛能的自我開展和實現。
(A)羅素Russell
(B)維根斯坦Wittgenstein
(C)馬斯洛Maslow
(D)亞斯培Jaspers


15(C).

34. 下列敘述何者錯誤?
(A)親師生可以依據生涯發展規劃書與其他生涯輔導紀錄和生涯統整面面觀進行升學選校的規劃與溝通
(B)每個學校可配合各領域課程、教師專長以及學校特色及社區資源規劃適合學生的生涯試探活動
(C)國中學生生涯輔導紀錄手冊只有學生和教師需要協助填寫,家長只需要負責簽名即可
(D)家長可以陪伴孩子或規劃家務及多元休閒活動親子參與活動,營造多元學習與試探的學習環境


16(B).

學校常於公開場合表揚舉辦優良學生楷模,以使學生「見賢思齊」。這是屬於哪一種學習理論?
(A)人本主義
(B)社會學習
(C)認知主義
(D)頓悟學習。


17(D).

11.在課程中引入服務學習(service-learning),可以達成何種教育功效?
(A)印證課堂所學
(B)促進人際交流
(C)喚醒同理心
(D)以上皆是。


18(B).

73. D. P. Ausubel 的「意義學習論」(meaningful learning theory)提出講解式教學(expositive teaching),在實際教學時,以學生的先備知識為基礎,使之與新知識發生聯結,並提出一個清晰而具體的架構,引導學生進入新知識學習做準備,這是以下何種理念?
(A)圖像組織(graphic organizer)
(B) 前導組織(advance organizer)
(C)統整組織(integrated organizer)
(D)影像組織(image organizer)


19(C).

76.
(A)六年一貫制
(B)八年一貫制
(C)九年一貫制
(D)十年一貫制 的課程改革,重視在課程學習領域上的統整,更強調以十大基本能力取代過去的學科知識的教學,是台灣教育史上的一次重要且重大的變革。


20(B).

15. 依教育部規定,參與師資培育之學生於修畢教育學程後,需至學校從 事教育實習多久?
(A)三個月
(B)六個月
(C)九個月
(D)十二個月


21(A).

9.下列教師的作為哪些是較合適的? 甲.學生在學校受傷,告知家長學生受傷情況與處理過程 乙.上課發言未舉手,講一句話,罰寫一課課文 丙.考試分數少標準一分,打一下手心 丁.與家長觀念不同時,在學生週記上與家長筆戰
(A)甲
(B)甲乙
(C) 甲乙丙
(D)甲乙丙丁。


22(D).有疑問

5. 我國高級中等學校應設置校務會議,該會議需審議哪些事項?
(A) 校務發展或校園規劃等重大事項
(B) 依法令或本於職權所訂定之各種重要章則
(C) 教務、學生事務、總務及其他校內重要事項
(D) 以上皆是


23(B).

24. 強調實務工作者實際行動與研究的結合的研究稱為,
(A)實驗研究
(B)行動研究
(C)調查研究
(D)質化研究。


24(C).

31. 王老師正在出期末考的題目,他想要測量學生在應用、分析、綜合、 評鑑等高層次認知上的能力,請問採用下列哪一種題型比較能同時測 出上述能力?
(A)是非題
(B)填充題
(C)申論題
(D)解釋名詞


25(B).

13.當發生校園性侵害、性騷擾或性霸凌事件時,均應進行通報,通報時限為:
(A)4小時
(B) 24小時
(C)72小時
(D)一週。


【非選題】
3. 教育部於2014年11月公布我國「十二年國民基本教育課程綱要總綱」,本 課程綱要的願景為何?其總體課程目標為何?試述之。

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