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阿摩:一個人的成功絕不是個人的努力 而是別人給予的助力
80
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(3 分35 秒)
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循序漸進模式
【精選】 - 教育心理學難度:(1011~1020)
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1(A).
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43.下列有關智力與創造力關係的敘述,何者已獲得較多學術證據的支持?
(A)智力很高者其創造力亦很高
(B)創造力高者通常要有中等以上的智商
(C)智力與創造力少有相關
(D)智力與創造力有負相關
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2(C).
44、李老師知道小茜的父親是大學教授,就認定他是可造之才,於是加倍栽培他,這是一種
(A)霍桑效應
(B)自我實現
(C)比馬龍
(D)漣漪效應。
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3(A).
10.心理學家對何人批評---獨重知識認知而忽視社會行為發展
(A)Piaget
(B)Vygoysky
(C)Bruner
(D)Freud
(E)Erikson(6)Ausubel—P.18
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4(D).
25.評定學習成績,確定教學效果
(A)安置性評量
(B)形成性評量
(C)診斷性評量
(D)總結性評量
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5(C).
10.吉爾福德將人類的智力解釋為包括幾種不同因素的複雜結構
(A)140
(B)160
(C)180
(D)200
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6(D).
根據皮亞傑(J. Piaget)的認知發展歷程,個體把外界的經驗併入原有的認知結構中,這是什麼作用?
(A)轉化
(B)內化
(C)調適
(D)同化。
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7(B).
當一個測驗具有何種效標時,能測量出所欲測量之特質?
(A) 信度
(B) 效度
(C) 難度
(D) 鑑別度
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8(A).
Sternberg提出的智力三元論,下列何者並不包括在內
(A)技能智力
(B)組合智力
(C)經驗智力
(D)情境因應智力
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9(C).
54.在心理學家郭耳堡(Lawrence Kohlberg)道德認知發展論之中,其「避罰服從」的道德認知階段反映何種倫理 學立場?
(A)自由主義
(B)社群主義
(C)效益主義
(D)康德主義
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10(D).
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34. 教師使用下列何種問題比較能引起學生精緻化學習?
(A)這個概念的定義是什麼?
(B)這四種答案哪一個才對?
(C)想想看這個說法為什麼對?
(D)課本介紹這個概念時,舉了什麼例子說明?
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【精選】 - 教育心理學難度:(1011~1020)-阿摩線上測驗
上岸了剛剛做了阿摩測驗,考了80分