【精選】 - 教甄◆教育專業科目難度:(701~725)-阿摩線上測驗

阿摩：每天都要比昨天更進步

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【精選】 - 教甄◆教育專業科目難度:(701~725)

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1(D).

48.下列哪一個提問內容最能增進幼兒的思考能力？
(A)「你畫的是汽車，對不對？」
(B)「你喜歡狗，還是貓？」
(C)「你昨天去哪玩？」
(D)「假如你在百貨公司迷路了，你怎麼辦？」

2(B).

4、下列哪一種學習角落，最能協助幼兒發展空間概念及數的概念？
(A)語言角
(B)積木角
(C)扮演角
(D)美勞角

3(C).

3.未經家長同意，把幼兒的照片、作品或資料放在幼稚園或班級的網頁上，這是侵犯了幼兒的
(A)受教權
(B)平等權
(C)隱私權
(D)人身自由權

4(C).

61.下列何者非課程設計的原則？
(A) 動靜態活動的平衡性
(B) 鼓勵幼兒思考
(C) 體能活動可有可無
(D) 增進幼兒社會能力的發展。

5(A).

14.小明看到所有穿白衣服的人都以為是醫生，而感到害怕，這是什麼作用引起的結果？
(A)類化作用
(B)凝固作用
(C)反射作用
(D)調適作用

6(C).

31. 讓幼兒排列數字的順序，是幫助幼兒發展 (
(A)對應
(B)分類
(C)序列
(D)配對)的概念。

7(D).

47.班度拉(Bandura)的理論較接近以下何種人格心理學取向?
(A)精神分析論
(B)特質論
(C)人本論
(D)社會學習論。

8(C).

依據「國民教育階段家長參與學校教育事務辦法」之規定，家長、家長會及家長團體參與教育事務，應以何者之最佳利益為目的？
(A)家長
(B)教師
(C)學生
(D)學校

9(B).

10. 何種教學法是透過故事或問題情境的設計，讓學生設身處地，扮演故事中的人物，經由團體討論後，再扮演技巧的運用？
(A)練習教學法
(B)角色扮演法
(C)討論教學法
(D)發表教學法

10(C).

49. 教師教學時，在連續性的講述溝通的教學內容情境下，發現學生並無法安靜聆聽老師的說明時，教師宜採取下列哪一樣措施較佳？
(A)大聲喝斥
(B)繼續講述
(C)短暫停頓
(D)全班罰站

11(E).

下列何者是有效教學的原則？
(A)準備充分
(B)類化
(C)興趣
(D)熟練
(E)以上皆是

12(C).

為平衡城鄉差距，教育部推行實施哪項政策解決特殊地區的教育問題？
(A)小班小校
(B)免試入學
(C)教育優先區
(D)九年一貫深耕計畫。

13(A).

77.教師在對學生提問時，以下何種問題類型，有助於激發學生創意？
(A)擴散性問題
(B)聚斂性問題
(C)綜合性問題
(D)評鑑性問題

14(A).

桑代克(E.L.Thorndike)的學習三定律下列何者為非？
(A)運作律
(B)準備律
(C)效果律
(D)練習律

15(C).

52.幼稚園課程的定義以何者較為適當?
(A)教材
(B)研究
(C)活動與經驗
(D)系統。

16(A).

87.幼教師可以如何協助幼兒打破性別刻板印象：
(A)本身做為無性別刻板印象的楷模
(B)處罰有性別刻板印象的幼兒
(C)隔離有性別刻板印象的幼兒
(D)限制有性別刻板印象的幼兒玩符合性別刻板印象的遊戲，如女生不可玩洋娃娃。

17(C).

12. 一位數學教育系畢業的初任教師，在教授數學時，經常要花時間用於班級秩序的管理，影響了數學教學進度。請問如果要改善他的教學問題，下列何種研究最適合他？
(A) 實驗研究。
(B) 調查研究。
(C) 行動研究。
(D) 相關研究。

18(C).

26. 下列哪一種研究法強調，「研究者本身就是應用研究結果的人員，並以解決實際問題為主，而不作理論上的一般性推論」？
(A)調查研究法
(B)實驗研究法
(C)行動研究法
(D)個案研究法

19(B).

11.一名高中學生期末考考第四名，但不符自己的期望，在學校寄發成績單問卷回條上，冒簽父親之名，她的父親得知大怒，報警指控女兒犯了以下哪一種罪名，此罪屬公訴罪，依法不得撤回？
(A)詐欺
(B)偽造文書
(C) 侵佔
(D)說謊。

20(A).

70.將教材按其性質、難易分析成許多細目，把這些細目依其邏輯程序作嚴密組織，要將學生主動積極並循序誘導方式完成各單元的學習，這種教學法稱為
(A)編序教學法
(B)練習教學法
(C)思考教學法
(D)問題中心教學法。

21(B).

身為教師，您在自編教材時，將教材由易而難編成細目，利用CAI電腦輔助教學，這種教學法叫：
(A)發現教學法
(B)編序教學法
(C)交互教學法
(D)闡釋教學法

22(D).

4. 老師規定上課發言時要舉手，但小明沒舉手就發言，於是老師裝作沒看到他。請問這是運用什麼行為改變技術？
(A)正增強。
(B)負增強。
(C)轉移。
(D)消弱。

23(C).

18盧梭(J. J. Rousseau)相信，凡由自然來的，都是美好的，而一經人手，就變壞了，所以極力提倡自然主義的教育觀，強調教育應循著自然的順序，將兒童善良的本性，發展出來。他的這種教育觀，主要表現在他的哪一本名著之中？　
(A)民約論　
(B)教育論　
(C)愛彌兒　
(D)懺悔錄。

24(A).

36.與人討論有關問題時，使用產婆法，有助於真理的發現，提倡這種方法者為
(A)蘇格拉底
(B)亞里斯多德
(C)柏位圖
(D)康德。

25(C).

 英國教育哲學家皮德思(R. S. Peters)提出教育的三項教育規準，下列那一項非皮氏教育三大規準的內涵？
(A)價值性
(B)認知性
(C)倫理性
(D)自願性

【非選題】
何謂自我效能(self-efficacy)?影響自我效能的因素有哪些?教師應如何提高學生的自我效能?

最頂 ▬

完全正確!

非選題1

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皮皮幫幫忙剛剛做了阿摩測驗，考了100分