【精選】 - 教育心理學難度:(801~825)-阿摩線上測驗

阿摩：輸在猶豫，贏在行動。

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模式:循序漸進模式
【精選】 - 教育心理學難度:(801~825)

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1(C).

14. 以下何者「不是」布朗費伯納(U. Bronfenbrenner)所提生態環境(ecological environment)的內容？
(A)小環境(microsystem)
(B)大環境(macrosystem)
(C)中間環境(mesosystem)
(D)內環境(innersystem)

2(B).

3.頓悟學習
(A)庫勒(Kohler)
(B)托爾曼(Tolman)
(C)羅傑士(Rogers)
(D)馬思洛(Maslow)

3(C).

35.只根據一次測驗結果估計信度的方法，進行題項間同質性的測量
(A)重測信度
(B)複本信度
(C)內部一致性信度
(D)評分者信度---P.120

4(D).

130.開書考試、非紙筆測驗，實施上以量少、質精、種類多的方式，培養樂於合作和分享的人生觀
(A)真實評量
(B)實作評量
(C)動態評量
(D)多元化評量

5(D).

依Havighurst的發展任務論，何者是6~12歲兒童的發展任務?
(A)學會說話
(B)學到與友伴和陸相處的能力
(C)接納自己身體和容貌
(D)建立起自己的價值觀念

6(B).

3.何者是性善說的思想家? 　　　
(A)孔子　
(B)孟子　
(C)荀子

7(C).

()3.認知發展論帶有生物學色彩
(A)皮亞傑
(B)維果茨基
(C)布魯納
(D)艾里克森----P.113

8(C).

61.在古典制約學習的理論中，「制約」一詞，其實就是一種？
(A)制止的方式
(B)契約形式
(C)學習方式
(D)合作方式

9(D).

S.Freud認為小學階段之兒童正處於下列何種階段？
(A)肛門期
(B)風暴期
(C)潛伏期
(D)性器期。

10(B).

弗洛依德(Freud)將人格結構分為三部分，其中受現實原則(RealityPrinciple)所支配的為哪一部分？
(A)大我
(B)本我
(C)自我
(D)超我。

11(D).

以下哪一個種教學方法較強調個別化學習?
(A)探究教學法
(B)發展教學法
(C)欣賞教學法
(D)編序教學法。(93台中縣上楓國小)

12(A).

意義學習法代表人物為何者？
(A)布魯納(Bruner)　
(B)詹姆斯基(Chomsky)　
(C)布魯姆(Bloom)　
(D)奧斯貝爾(Ausubel)。(台中市93幼教)

13(D).

有關長期記憶何者錯誤?
(A)其容量是無限的
(B)訊息表徵方式主要是語音性的表徵
(C)可以將訊息保留較長的時間
(D)遺忘主要原因之一是檢索時線索不足所致(93公務人員高等三級)

14(C).

美國心理學家吉爾福德(Guilford)認為創造力的組成包含四種因素，下列何者為非？
(A)變通性
(B)流暢性
(C)精密性
(D)需求性

15(D).

13.教育心理學的學派中，提出人類的道德認知由無律到他律再到自律三階段發展，是為何人的看法？
(A)皮亞傑
(B)史肯納
(C)桑代克
(D)佛洛伊德

16(A).

目前所謂的「動態評量」，其理論基礎來自何處？
(A)維高斯基的社會認知論
(B)佛洛依德的心理分析論
(C)郭爾保的道德認知論
(D)皮亞傑的認知發展論。(新竹市)

17(D).

49.泰勒(R.W. Tyler)主張：使用兩道濾網篩選不同來源的眾多教育目標。下列哪一項是他所主張使用的濾網？
(A)學習心理學和教育社會學
(B)教育社會學和教育政治學
(C)教育政治學和教育哲學
(D)教育哲學和學習心理學

18(D).

若有一本心理學書籍名為「超越自卑」，則其最有可能是下列何者的作品？
(A)阿德勒(A. Adler)
(B)馬斯洛(A. Maslow)
(C)榮格(C. Jung)
(D)羅特(J. Rotter)

19(D).

皮亞傑的認知發展理論中，將兩歲到七歲兒童的認知發展階段，稱之為
(A)具體運思期
(B)形式運思期
(C)感覺動作期
(D)前運思期。

20(B).

以下何者不是母奶優於瓶奶的理由?
(A)嬰兒吃母奶時較瓶奶用較大力量吸吮，有利於嬰兒頸部關節與口部肌肉的發育
(B) 牛奶的營養較母奶均衡
(C) 母奶中是不含細菌的，或是蛋白質含有天然免疫物質，可以保護嬰兒腸胃免受病菌侵擊
(D) 嬰兒在母親懷抱中的安全感與舒適感，在無形中使他對人建立起信任與依附的社會關係。