【精選】 - 教甄◆教育專業科目-國小難度:(1381~1385)-阿摩線上測驗

100分

模式:循序漸進模式
【精選】 - 教甄◆教育專業科目-國小難度:(1381~1385)

1(D).

98. 有一個班級進行80 題的測驗，獲得平均分數為40 分、標準差分數為3 分，若其中一位學生得分是49 分，則該學生的z 分數為何
(A) 0
(B)1
(C)2
(D)3。

2(C).

常聽人說：「稱讚孩子，會寵壞孩子。」為何會有此違背教學原理的現象，最主要的原因是什麼？
(A) 學生被稱讚會起驕傲心
(B) 學生並非真正喜歡被稱讚
(C) 沒讓學生清楚知道老師所要稱讚的行為
(D) 這是教學原理無法解釋的一個小特例

3(A).

法蘭德斯(Ned A. Flanders)的教室行為觀察系統是以什麼為分析的焦點？
(A)師生在教室中的語言互動
(B)師生的人格特質與家庭背景
(C)師生在教室中所採用的評量策略
(D)師生對教學所持有的基本信念

4(D).

下列何者不屬於學前幼兒入小學前需做的準備？
(A) 能主動完成生活事項
(B) 能記住老師交代的事項
(C) 能與友伴融合相處的社會人際技巧
(D) 能寫字與注音符號

5(C).

下列對方案課程進行探究的陳述何者有誤？
(A) 田野經驗可以讓孩子更投入、更深入的思考主題
(B) 幼兒也是參與參訪計畫的重要一份子
(C) 年紀較小的幼兒校外參訪的次數愈少愈好
(D) 幼兒在參訪過程中可主動透過素描、攝影等方式擷取經驗，以供日後進一步探究之用

【非選題】
4.請論述國小學生數學應用題學習困難或低成就的主要原因？並論述教師因應之有效教學方法或策略。

完全正確!

【精選】 - 教甄◆教育專業科目-國小難度:(1381~1385)-阿摩線上測驗

113我會游上岸剛剛做了阿摩測驗，考了100分