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阿摩:積少成多,積沙成塔
100
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(48 秒)
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循序漸進模式
【精選】 - 教甄◆教育專業科目-國小難度:(1471~1475)
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1(A).
43「以身作則」的概念可以符應出下列哪個模式的親職教育?
(A)社會學習論學派
(B)行為學派
(C)人本學派
(D)阿德勒學派
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2(A).
15.最近用在學校組織間的「策略聯盟」,以突破並提升學校組織現有競爭力,其實就是強調學校與學校之間何種關係?
(A)夥伴關係
(B)競爭關係
(C)制衡關係
(D)評比關係
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3(C).
94.當一個人思想已是「山窮水盡」時,忽然能「柳暗花明」的轉到另一類思考稱為
(A)流暢力
(B)獨創力
(C)變通力
(D)精進力
(E)鎮定力。
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4(D).
91. 依據舊經驗以接受新事物的作用,在教學上稱為:
(A)社會化
(B)個別適應
(C)同時學習原則
(D)類化原則。
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5(B).
100. 下列哪一種觀點最能保障學童的學習權?
(A)教育乃傳遞社會主流價值的基礎
(B)教育乃發展個體潛能的過程
(C)教育乃發展經濟的主要工具
(D)教育乃國家政治穩定的核心力量。
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【非選題】
1 7 •已知a、b、c、d爲包含1至10的不相等整數。求
的最大値?
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