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阿摩:年輕不懂事,懂事就不年輕了
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(1 分41 秒)
模式:循序漸進模式
【精選】 - 教甄◆教育專業科目-國小難度:(1496~1500)
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1(C).

33. 均均與明明二位老師很關心學習落後的學生,於是選定數學科作為補救教學的科目,他們 將每位學生的段考成績逐一找出其在全國同年級學生團體的相對位置。試問這二位老師較 適合使用下列何種方法?
(A) 全距(range)
(B) 中數(median)
(C) 百分等級(percentile rank)
(D) 標準差(standard deviation)


2(D).

10. 快樂國小的教職員工普遍表現對學校的積極認同、對工 作表現的自我肯定、對行政領導的支持滿意,因此不僅 校務評鑑的結果亮眼,也為家長和社區所讚賞。下列何 者是校長最可能採用的領導權?
(A)法職權
(B)獎賞權
(C)強制權
(D)參照權


3(B).

27. 小強班上國文的平均分數為 60 分、標準差為 5 分,數學的平均分數為 30 分、標準差為 3 分,如果小強國文考 65 分,數學 考 36 分,從常模參照的觀點來看,小強那個科目考得較好?
(A)國文
(B)數學
(C)一樣好
(D)無法確定。


4(B).
X


16下列有關社會取向課程設計的敘述,何者不適切?
(A)須教授特定的意識形態
(B)富萊爾(Freire)曾運用這種取向的課程幫助第三世界的國家
(C)以培養具行動力之公民為其目的之一
(D)課程蘊含了學校即社會之理念


5(A).

19.媽媽來找輔導老師協助,她提到小勝幾乎把時間都花在電腦上,有時候還要送飯 給他吃。老師要媽媽停止送飯動作,也把電腦鎖起來,另外安排小勝協助媽媽料理 家務。老師這麼建議是依據下列哪一個學派的理念?
(A)行為學派
(B)認知學派
(C)敘事學派
(D)人本學派


【非選題】
3. 請寫出相對應的漢語拼音

【題組】

(4) 「綠色」:_______⑩________



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