【精選】 - 教甄◆教育專業科目-國小難度:(1561~1565)-阿摩線上測驗

阿摩：重複學習，方可千錘百鍊。

100分

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模式:循序漸進模式
【精選】 - 教甄◆教育專業科目-國小難度:(1561~1565)

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1(C).

兒童動作發展具有原則性，A揮動上臂、B手腕、C手肘、D手指，其發展順序下列哪一個是正確？
(A)ABCD。
(B)ABDC。
(C)ACBD。
(D)ACDB。

2(A).

小新在幼兒園中幫忙發餐具給每位幼兒，這是應用以下何種能力?
(A) 一一對應(one-to-one correspondence)
(B) 分類
(C) 序列 (seriation)
(D) 類比推理(analogical reasoning)

3(C).

5. 下列哪一種研究方法，係指透過六到十二位參與者針對某特定主題進行自由、互動式討論，以蒐集到比較深入、真實意見與看法的一種質性調查研究方法？
(A) 問卷調查法
(B) 後設分析法
(C) 焦點團體法
(D) 文件分析法

4(C).

48. 有關學校既定的價值觀與信仰等，可劃歸屬學校組織氣候的何種層面？
(A) 組織學習層面
(B) 環境層面
(C) 文化層面
(D) 角色層面

5(A).

如果我們想要了解學生的學習成就是否達成課程綱要中所訂分段能力指標的要求，最適當的作法是讓學生參與下列哪一種類型的學習評量？
(A) 標準參照評量(criterion-referenced assessment)
(B) 成長參照評量(growth-referenced assessment)
(C) 常模參照評量(norm-referenced assessment)
(D) 標準化的評量(standardized assessment)

【非選題】

二、閱讀下列情境後回答問題

小明已經二天沒有寫回家作業了，曾老師利用下課時間找小明談話，曾老師運用我-訊息（I-message）的策略，來進行了解與溝通……

【題組】 1. 如果你是曾老師，請具體說出上述情境溝通的我-訊息。（3 分）

最頂 ▬

完全正確!

非選題1

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113我會游上岸剛剛做了阿摩測驗，考了100分