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阿摩:一個人的成功絕不是個人的努力 而是別人給予的助力
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科目:教甄◆教育專業科目
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1(C).
5. 艾桑尼(Etzioni)以上級運用權力和部屬順從方式做為組織分類的基礎,若按照其分類方式,學校機關是屬於下列哪一選項?
(A)強制性
(B)功利性
(C)規範性
(D)自主性
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2(C).
7. 將社會責任及倫理原則運用於自我認同與溝通行為之能力,藉以對自己之媒體生活有所認識並進行管理,這是屬於媒體素養教育能力 哪一部分?
(A)行動(Action)
(B)近用(Access)
(C)反思(Reflection)
(D)分析(Analysis)
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3(B).
11. 依據《十二年國民基本教育課程綱要》,由國家統一規劃,以養成學生的基本學力,並奠定適性發展的基礎。在國民小學及國民中學 為培養學生基本知能與均衡發展。這屬於下列哪一種課程?
(A)主題核心課程
(B)領域學習課程
(C)非正式課程
(D)彈性學習課程
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4(A).
22. 飛鳥國小舉辦作文比賽,兩位閱卷老師先依據寫作評分量尺進行評分,再計算兩位老師評分的一致程度。此為何種信度估計方法?
(A)評分者信度(scorer reliability)
(B)複本信度(alternative-form reliability)
(C)折半信度(split-half reliability)
(D)重測信度(test/retest reliability)
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5(D).
35. 有關 L. Vygotsky 社會建構論的敘述,下列何者正確?
(A)語言發展三個階段是從自我中心語言→社會語言→內在語言
(B)當學習的任務愈難時,則兒童「自言自語」的頻率就會變少
(C)「可能發展區」(zone of proximal development)的教學內容難度應該低於學習者能力
(D)「可能發展區」(zone of proximal development)可診斷學生學習層次並引導未來發展
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6(D).
41. 李老師認為學生有能力運用經驗解決問題,教師是學生教育經驗的同伴,應依學生的興趣及需要引導學生活動。李老師持的是何種 哲學理念?
(A)精粹主義
(B)重建主義
(C)行為主義
(D)實用主義
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Jia剛剛做了阿摩測驗,考了100分