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阿摩:得意不忘形,失意不變形。
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模式:循序漸進模式
【精選】 - 教甄◆教育專業科目-中等難度:(4686~4695)
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1(C).
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37.艾斯納(Eisner)不滿傳統強調科學化的評鑑取向,轉而倡導質的評鑑。下列哪一項不屬於艾斯納所支持的理念:
(A)教育鑑賞
(B)教育批評
(C)教育的想像
(D)外貌模式


2(C).
X


「強調演進、生長的課程觀念;有關教學計畫的過程、人員組織和人際互動;顯示課程是如何演進或計畫,實施,和評鑑。」屬於下列何者的概念與功能?
(A)課程發展
(B)課程評鑑
(C)課程設計
(D)課程實務


3(A).

一篇心理學研究報告指出男女兩群體行為上有差別。解釋這結果時要注意:
(A)團體的差異不說明個別的差異
(B)只接受合於常理的研究結果
(C)研究者的性別
(D)心理學的研究結果不穩定。


4(B).
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教育部近年來積極推動「高中職社區化」方案,下列有關此方案哪一項敘述是正確的?
(A)該方案被視為未來推動十二年國教的基礎
(B)鼓勵所有高中與社區國中合併為完全中學
(C)鼓勵各地明星高中聯合舉行全國性考試,以招收優秀學生
(D)高中職「社區化」意義同於高中職「學區化」。


5(A).

培根以何種昆蟲比喻學思並重的學習方式?
(A) 蜜蜂採蜜
(B) 螞蟻聚食
(C) 蜘蛛吐絲
(D) 蝴蝶採蜜


6(B).

9.史鐵克(R. Stake)所提倡的教育評鑑模式為?
(A)目標模式評鑑
(B)外貌模式評鑑
(C)對抗評鑑
(D)永久評鑑


7(B).

1.王老師在上課時喜歡講「惡有惡報、善有善報」的因果報應道理,來告誡學生不應該作壞事。請問王老師這種上課方式,可能違反了英國教育哲學家皮德思(R. S. Peters)所提出的那一項教育規準?
(A)合價值性
(B)合認知性
(C)合準備性
(D)合自願性。


8(D).
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8.以下何者比較不屬於「社會流動」的概念?
(A) 母親為律師,兒子成為勞工
(B) 老王原為乞丐,後來成為大老闆
(C) 哥哥為農民,弟弟成為縣長
(D) 父親為勞工,女兒成為企業董事長


9(B).
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12. 教育組織的科層結構中,為求公平,制定依「表現」升遷的升等規則,卻往往將能者升到一個無法勝任的職 位為止,結果反而造成組織失能,這種現象是屬於科層組織的何種負功能?
(A)破窗效應現象
(B)雞尾酒效應現象
(C)彼得原理現象
(D)帕金森定律現象


10(A).

22.下列有關存在主義(Existentialism)的教育哲學觀點,何者正確?
(A)教學的實踐歷程強調尊重個別差異。
(B)教師與學生的關係是「我—它」(I-It)關係。
(C)教育目的在於尋求人類集體智慧以解決世界危機。
(D)課程與教材的選擇偏重維護生存所需的生命科學知識。


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群剛剛做了阿摩測驗,考了50分