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阿摩:鼓勵和稱讚讓白痴變天才,批評和責備讓天才變白痴。
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循序漸進模式
【精選】 - 教甄◆教育專業科目-中等難度:(4796~4805)
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1(B).
80.學校的平常考試卷是屬於
(A)標準化成就測驗
(B)教師自編成就測驗
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2(D).
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學習社會的兩大重點為終身教育與學習型組織,其中終身教育的理念乃自1976年開始為何種組織所採用而為世界所重視?
(A)OECD
(B)IBE
(C)UNESCO
(D)IEA
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3(A).
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22.班際排球比賽,林佳麟同學因擅於扣球殺球,為班上立下汗馬功勞,球賽結束後,他被同學拋舉起來。請問:此拋舉動作屬何種獎賞?
(A)活動性獎賞
(B)表揚性獎賞
(C)社會性獎賞
(D)代幣式獎賞
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4(B).
X
40. 下列何者著重有關班級社會體系中人際互動關係的研究?
(A)傳統教育社會學
(B)規範性教育社會學
(C)驗證性教育社會學
(D)「新的」教育社會學
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5(D).
20.林同學是大學校院師資生修畢師資職前教育課程和專門課程,完成教育實習課程,通過教師資格檢定考試,最後獲得教師合格證明書。林同學的努力行為表現獲得以下何種地位?
(A) 歸屬地位(ascribed status)
(B) 社會地位(social status)
(C) 個人地位(individual status)
(D) 成就地位(achieved status)
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6(B).
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77. 在舞會中有一個人獨自坐著。A 觀察者說:「這個人一定是害羞和陌生人 在一起」;B 觀察者說:「這個人一定是不屑參加這樣的聚會」;C 觀察者說:「這個人一定是太累了」。詴問若從佛洛伊德(S. Freud)的防衛機轉的概念來解釋,A、B、C 三位觀察者的作為,係指下列何種方式?
(A)認同(identification)
(B)潛抑(repression)
(C)合理化(rationalization)
(D)投射(projection)
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7(C).
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40. 學生向語竹導師反映某科教師教的不好,要求協助解決。但是語竹知道那位老師是該科 目的本行專家,覺得他不能去干涉同事的教學。他的這種想法受到哈格里斯夫 (D. Hargreaves)所指何種教師同儕非正式規範的影響?
(A) 教師自主
(B) 忠於同事
(C) 平凡規範
(D) 譏諷規範
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8(D).
31.下列何者不是測驗實施過程中所應注意之事項呢?
(A)防止測驗場地之外,有其他刺激干擾
(B)宣讀指導語時,聲音要清晰宏亮
(C)防止學生作弊的行為
(D)準備碼錶和說明圖表
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9(D).
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11.十二年國教課綱即將上路,在108 學年度之實施範圍為:
(A)於一至十二年級全面實施,九年一貫課綱停止實施
(B)於國小一年級實施,二年級至十二年級仍實行九年一貫課綱
(C)於一、七、十年級實施,其餘年級仍實行九年一貫課綱
(D)授權縣市政府以縣市為單位,逐步落實十二年國教課綱實施年段。
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10(D).
X
28. 為了提升評量或測驗的效度,所以下列哪一個的做法是有用的?
(A)施測過程予以標準化
(B)題目要包羅萬象越多越好
(C)施測對象要廣發,範圍越廣越大越好
(D)在其他條件相同的情况下,降低受試樣本全距。
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【精選】 - 教甄◆教育專業科目-中等難度:(4796~4805)-阿摩線上測驗
群剛剛做了阿摩測驗,考了30分