【特定試卷】112 年 - 112 臺北市公立幼兒園教師曁契約進用教保員聯合甄選初試試題：幼教專業知能#114430112 年 - 112 臺北市公立幼兒園教師暨契約進用教保員聯合甄選初試試題：幼教基..(201~210)-阿摩線上測驗

阿摩：不做阿摩，不會怎麼樣，做了阿摩，你會很不一樣

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1(A).

幼稚園中凡思考、概念的學習活動，宜採
(A)啟發教學法
(B)欣賞教學法
(C)發表教學法
(D)練習教學法。

2(B).

56.幼兒休克時的處理：
(A) 給幼兒喝水
(B) 讓幼兒平躺
(C) 給幼兒蓋棉被
(D) 給幼兒吹電風扇。

3(A).

87. 扮演遊戲是屬於何種遊戲：
(A) 象徵遊戲
(B) 建構遊戲
(C) 功能遊戲
(D) 規則遊戲。

4(D).

18.幼兒間發生同儕爭議或衝突事件時，老師應該
(A)攝影紀錄以防備家長責備
(B)要求發生衝突的幼兒立刻停止爭吵
(C)立即打電話通知幼兒家長
(D)鼓勵幼兒自行處理或協助幼兒釐清爭議。

5(A).

87. 扮演遊戲是屬於何種遊戲：
(A) 象徵遊戲
(B) 建構遊戲
(C) 功能遊戲
(D) 規則遊戲。

6(C).

26 「一二三木頭人」團體遊戲可以促進幼兒哪些基本身體動作能力的發展？
(A)移動性動作和操作性動作
(B)穩定性動作和操作性動作
(C)移動性動作和穩定性動作
(D)移動性動作和建構性動作

7(B).

23 小英是位堅持度很高的孩子，在美勞區活動時，若不將作品完成是絕對不願意停下來收拾的，也不願意參與後續的活動，有時甚至會哭鬧不已。林老師應採用下列哪個作法最合宜？
(A)堅持收拾一次都不能讓步
(B)收拾活動前 10 分鐘就先預警
(C)建議小英做簡單、好收拾的美勞活動
(D)鼓勵小英選擇其他學習區的活動

8(C).

9.有關老師與幼兒的語言互動方式，下列何者最適當？
(A)二歲幼兒還在牙牙學語，老師應以兒語化的方式和幼兒說話，協助其理解語意
(B)三歲左右的幼兒常常出現類似口吃的現象，所以老師要時時注意提醒和糾正，以免幼兒將此行為變成習慣
(C)三到四歲幼兒能用較為禮貌的方式進行請求，因此老師要在生活中進行身教的示範
(D)四到五歲幼兒已能掌握大部分的語音，老師應提供大量的韻文或古文經典讓幼兒背誦，提升幼兒的語法能力

9(B).

19. 探討兒童推論他人心智狀態的能力，並運用此能力去解釋他人的想法、知覺及預測他們的行為，屬於下列何種理論？
(A)鷹架理論
(B)心智理論
(C)制約理論
(D)依附理論

10(C).

46. 幼兒教育家蒙特梭利(Maria Montessori, 1870-1952)警告及期盼幼教界不要過份看重她所發展出來的玩具，卻要特別研究她的幼教精神，否則就「膚淺」了。下列哪個是她主張的重要幼教精神？
(A)教導
(B)監視
(C)發展幼兒的主動性
(D)注重結果而非過程

【非選題】
4. 若有ASD的孩子一直打擾老師上課說要去上廁所，你會什麼做呢?

最頂 ▬

完全正確!

非選題1

【特定試卷】112 年 - 112 臺北市公立幼兒園教師曁契約進用教保員聯合甄選初試試題：幼教專業知能#114430112 年 - 112 臺北市公立幼兒園教師暨契約進用教保員聯合甄選初試試題：幼教基..(201~210)-阿摩線上測驗

今天你努力了沒有剛剛做了阿摩測驗，考了100分