【系統公告】頁面上方功能列及下方資訊全面更換新版,『舊用戶且擁有VIP』可再切回舊版。 前往查看
阿摩:多做阿摩測驗,減少紙張列印愛地球!
100
(11 秒)
模式:今日錯題測驗
科目:教甄◆課程與教學
繼續測驗
再次測驗 下載 下載收錄
1(A).

8.資源班上語文課時,林老師以小組方式討論童話故事後,讓小明與小文藉由人物分析來了解故事內容,而小祥與小龍則是找出故事主角的姓名。林老師是採用下列哪一種課程設計方式?
(A)多層次課程
(B)平行式課程
(C)重疊式課程
(D)主題統整課程


2(D).

29-30 為題組閱讀下文後,回答 29-30 題。邱老師很認同蒙特梭利的教學理念並接受相 關培訓,在園長的支持下,她試圖將原有的主題教學轉型為蒙特梭利教學,也相繼增 添了許多蒙特梭利教具。
【題組】 29.邱老師想讓幼兒體驗「切」的工作,她在團體時間發給每位幼兒一把水果刀 及一根香蕉。依據蒙特梭利的教育理念,下列何者論述正確? 甲、蒙特梭利強調教具的安全性,邱老師應將水果刀改為玩具刀 乙、蒙特梭利認為幼兒喜愛重複練習,邱老師應將切香蕉的工具和材料放入日常生活 區 丙、蒙特梭利重視幼兒的社會性,邱老師應將幼兒兩兩分為一組,全班同時完成切香 蕉的工作 丁、蒙特梭利強調自由選擇,邱老師應將團體活動改為個人操作活動,讓幼兒可以選 擇想操作的工作
(A)甲丙
(B)甲丁
(C)乙丙
(D)乙丁。


快捷工具
完全正確!

今日錯題測驗-教甄◆課程與教學-阿摩線上測驗

Joy Hsieh剛剛做了阿摩測驗,考了100分